高中生假期应不应该报补习班

简述：“一分压倒千人”、“十年寒窗苦读只为一朝金榜题名”等高考警示和口号无一不唤起高中生和家长们的紧张之心。面对高考这个改变人生道路的分岔口，每位家长都希望孩子能够作出正确的选择，也希望有一位带路人引领孩子走向光明的未来。这时候不免陷入了疑惑，到底应不应该为孩子报补习班，学生需不需要上补习班的问题。下面来谈谈我个人的看法。

首先，补习效果是因人而异的。有些人适合在课堂以外的地方学习，有些人预习过后的知识消化能力强，还有的人习惯于小班教学式的重点辅导。这些特性都影响着补习效果的好坏。影响学生知识吸收的因素有很多，不能直接将成绩和教学水平划上等号。这也是我想要提醒家长们的一点，不要过分依赖于考试成绩来判断补习的效果，还可以从多个方面例如学生的学习积极性、态度和进步等方面来评判。

其次，报补习班最需要关注的就是学生的意愿。如果孩子没有心思放在学习上，对补习产生抗拒，那么请再好的老师，上再贵的补习班都毫无用处。所以如果家长需要孩子上补习班，那么第一步就是要说服孩子接受补习，能够忍受课外时间学习。

最后，如何判断学生需不需要报补习班呢？第一个要素是学生意愿，如果孩子很希望通过课外辅导再提升成绩，或是查漏补缺，家长应该重视孩子的好学心理。第二是我们老生常谈的成绩，无论是中下游学生基础知识辅导还是高材生拔尖都是有可能的。家长也千万不要觉得孩子成绩可以就不需要补习。第三是衡量家庭经济状况，如果有余力的话可以考虑让孩子在假期通过补习“弯道超车”。