一文吃透新高考重要概念-- 等级赋分制

一、弄清新高考赋分前，先要搞清楚新高考的分数组成

浙江

满分750分

• 语文、数学，毕业当年考试，每门150分，开考时间是每年6月;
• 外语，150分。每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，(考试对象限于当年高考考生);1次在10月与选考科目同期进行。
• 学考中的选考科目，7门之中选3门，每门100分。分别在4月和10月左右进行。

上海

满分660分

• 语文、数学、英语每门满分为150分，语文、数学、英语统一考试时间：6月7日～6月9日。

英语分为两次考试机会：

第一次考试时间为1月份“上海春季高考日”，使用“春季高考卷”；

第二次考试时间为6月份“全国高考日”，使用“高考卷”。

• 高中学业水平等级性考试3门科目每门满分70分

学业水平等级性考试各科目考试时间分散在高中三年中，随教随考随清，每个科目高中生只能参加一次考试。

山东

满分750分

• 统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分
• 考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分

山东目前已开了物理、化学、生物、历史、地理这五科的首次学考，安排在6月23-24号

2018年开始河北、山西、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、湖北、湖南、广东、重庆、四川、福建、贵州、西藏均在新一届高一中按新高考方案实施。

二、吃透等级赋分制

1. 什么是等级赋分制

赋分制是根据你卷面成绩在这门考生中的排名比例来赋予一个成绩，而排名比例与赋分之间的对应关系是由各个省规定的。举个例子：某次考试，小红物理卷面考了95分，在全省排名70%以内，最后等级赋分变为了65分。而小张物理卷面考了65分，在全省排名3%以内，最后等级赋分变为了95分。

2. 为什么要用等级赋分制？好与坏！

对于唯分数论的父母来说，分数的高低是判断成绩好坏的唯一标准。然而，事实却是，在第一次考试中，题目非常容易，全班的平均分是97分，小明的95分只排在全班倒数第十；而第二次考试中，题目难度非常大，全班的平均分是70分，小明的75分已经排到了全班正数第十名。

从这个例子就能看出来，考试的难度不同，使得分数的高低比较，变得没有实际意义，而高考是选拔性考试，要选拔相对优秀的人才去好的大学，这也是新高考引入“等级赋分”方式的初衷！

但是由于赋分是按照划定好的排名比例来实施的，所以处于不同等级线附近的同学就会被影响较大。而在高考这种一分压死一堆人的情况下，几分的差异可能就是上完全不一样的大学。所以在新高考中，等级赋分制在划定级别的时候不能太粗糙，尽量细。其次，学生考试还是要尽量努力靠到更前面一个等级，在上一个等级附近最划得来。

3. 浙江、上海、山东的等级赋分制

浙江

学生考试时会有一个原始的卷面分数，根据这一分数，进行由高到低的排序，分出A、B、C、D、E五个等级，在A-E五个等级之内，又细分了21个等级，再把对应等级转化为具体的分数。

考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。

假设在新高考中，小明和小刚高考都选考了物理和化学，而且在高考中两个人的语文、数学、外语和物理、化学的成绩之和相同；在这次高考中，生物试卷的难度很小，小丽考的90分只排在全省50%的名次；而地理试卷的难度很大，小刚考的65分却能排在全省前10%的名次。

所以按照新高考的等级赋分规则，小丽最后计入高考成绩的分数为73分，小刚最后计入高考成绩的分数则为90分。

这样有效规避考试难度和科目性质等因素的影响，分数转换为同质性的标准分数，才能进行科学的比较与求和。

综上可以看出，等级赋分制的关键是某一学科的本省考试成绩排名。大家后续模拟考试考完后，尽可能的了解下自己在全省的大体排名（可添加微信，学习估计自己全省排名的方法)，这样对于估计自己的真实实力更有帮助！

上海

上海的分数等级跨度过大，每个等级分数对应的排名比例跨度差高大9个百分点，这样最大的问题就是对相对高分不公平。比如小白考了89分，全市排名可能是25%，小红考了94分，全市排名是16%，但是小白和小红都属于一个档次，赋分都是64分。卷面成绩相差5分，但是最后实际分数一样。

这对上海市的高考试题出题人挑战就较大，出的试题区分度得正好能与这个9%的跨度匹配才好，不然对考相对高分的同学就略不公平。

山东

根据高考综合改革方案，将每门等级考试科目中考生的原始成绩从高到低分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。这样就得到了学生的等级成绩。

假设小华考了61分，小华成绩所在原始成绩区间的最高分为69分，最低分为58分，转换分数区间为61到70分,那么小华转换后的成绩为63分，具体转换公式为：假设小华转换后的等级成绩为X，(69-61)/(61-58)=(70-X)/(X-61)，求得X=63.45≈63。可以看到通过等比例转换去除四舍五入的影响因素，每门等级考试科目内，考生的成绩排名顺序是不变的。

与浙江和上海比，山东的这种算法是相对最科学合理的。

其余各省后续细则出台后，估计也都会采用等级赋分制，但是方法上采用以上哪种还不确定。希望都采用山东省的模式。敬请关注公众号“学长帮你填志愿”，内有新高考选科小助手。