三年级数学下册《小数的初步认识》优秀教案
2020年8月31日 作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的三年级数学下册《小数的初步认识》优秀教案,仅供参...
人教版三年级下小数的初步认识公开课教案
最佳答案: 小数的初步认识 教学内容: 新课标人教版教材第六册第七单元《小数的初步认识》P91-P92 教学目标: (1)联系实际生活内容认识小数,知道以“元”为单位,以“米”为单位....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于三年级下册小数的初步认识优秀教学设计的问题<<
三年级下册《小数的初步认识》教学设计
2016年7月11日 三年级下册《小数的初步认识》教学设计 教学目标: 1、结合生活经验认识小数,会读写一位小数。知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、结合具体情境知...
最新新课标人教版三年级数学下册小数的初步认识优质课教学...
人教版三年级下小数的初步认识公开课教案 人教版三年级下小数的初步认识公开课教案_三年级数学_数学_小学教育_教育专区。教版三年级下小数的初步认识 小数的初步认识教学内容: 新课标人教版教材第...
人教版三年级下册数学小数的初步认识教学设计
2020年8月18日 《人教版三年级下册数学小数的初步认识教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级下册数学小数的初步认识教学设计(4页珍藏版)》请在人人文库网上...
人教版三年级下册《小数的初步认识》公开课教案(有配套课件)
2012年3月28日 琯头中心校“信息技术环境下课堂教学模式的创新研究”课题活动公开课教案 课题:小数的初步认识 执教者:李雪霞 指导老师:李海榕 开课时间:2012 年 3月28日上午第...
三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计
2019年3月20日 教学目标: 1、结合具体情境认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义,会读写小数。 2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表...
西师版小学三年级下小数的初步认识教学设计
2018年2月11日 导语:小学三年级学生开始接触小数,下面是小编给大家提供的西师版小学三年级下册数学小数的初步认识教案,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。 教学目标: 知识目标: 1...
苏教版三年级下册小数的初步认识教学设计
2019年6月7日 教学内容:苏教版三年级下册87-89页 教学目标: 1.学生结合具体情境初步体会小数的含义,知道以元为单位和以米为单位的小数的实际含义,知道十分之几可以写出零点几,...
人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》天津
2019年3月16日 所属栏目:小学数学优质课视频 视频课题:人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识》天津 教学设计、课堂实录及教案:人教版小学数学三年级下册《小数的初步认识...
三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计,教案设计
2020年3月1日 三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计教学目标:1、结合具体情境认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义,会读写小数。2、知道十分之几可以用...
小数的初步认识公开课教案
分数的初步认识说课设计数学论文 公开课认识钟表 公开课认识图 认识钟表公开课 认识小数教案及教学反思 人教版三年级数学下册教案认识小数小数的初步认识公开课教案 小数的初...
新课标人教版三年级数学优质课“认识小数”教学设计与反思
2012年11月13日 小数的初步认识是在学生熟练地掌握了亿以内的四则运算、初步认识分数的基础上进行学习的。本课内容包括...
最新人教版小学数学三年级下册第1课时认识小数公开课教学...
2020年8月26日 第7单元小数的初步认识 第1课时认识小数 【教学目标】 1、联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、知道十分之几可以用一位小数...
三年级《小数的初步认识》教学设计
2021年4月27日 三年级《小数的初步认识》教学设计2 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)三年级下册第102~103页例1、例 2及课堂活动。 【教学目标】 1、结合现实生活情景,让学生初步认...
新人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识 》...
2020年11月12日 谁还能举出其他整数的例子?右边这组数有什么特点呢?(数中间都有一个小圆点,小圆点叫做小数点)像这样的数叫做小数。(拿走磁性黑板上的三个整数标价牌)今天我们...
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