为何大学教师评职称那么容易,而中小学教师却那么难?原因扎...

2019年4月17日 比如中小学中,很多老师都想评职称,但是又不是那么容易,有时候即使你自己得到了中级职称,但是学校又没有相应的岗位来聘用你,导致工作十几年的中学教师还是初级职称,...

中小学教师评上高级职称,你最看重的到底是荣誉还是涨工资?...

2020年2月9日 中小学教师评高级职称的最主要目的就是涨工资,而荣誉当然也有,如果是二选一的话,无疑是选择涨工资。 一、中小学教师评上高级职称收入涨幅可观。很多地区中级职称...

定了!2019年度广东省中小学教师职称评审工作这样做!

2019年9月5日 申报审核与评审工作 根据《关于进一步做好中小学教师职称评审工作的通知》(人社专技司函〔2019〕180号)的规定,2019年中小学正高级教师在各地各单位核定的岗位结构比...

中小学教师评上高级职称有什么作用?对教学有帮助吗?答案很...

2020年2月7日 另一方面,评上高级职称,中小学教师的五险一金会“水涨船高”。在职期间能够评上高级教师和没评上高级教师的老师相比,前者的五险一金会占比较大的优势。就拿退休...

心塞,20年教龄还是二级教师!该对中小学教师职称评审制度改...

2020年5月8日 总的来看中小学教师群体规模大,数量多,从而导致在职称评定的时候出现僧多粥少,竞争激烈的场景。 以前的教师职称按照小学、初中、高中不同层次划分不同级别,比如初中...

江苏出台中小学教师职称评审新规

2019年6月26日 新华社南京6月26日电(记者陈席元)针对“唯学历”“唯论文”“唯升学率”等教师职称评审中的突出问题,江苏近日出台新规,为这个省75万名中小学教师和4.2...

教育部职称新制度改革下,中小学教师评上正高职称的几率有...

2019年8月25日 小徐老师从教20年,辗转到过多地各个教师岗位,20年来,我所任职过的学校,至今没有任何一个中小学教师能评上正高级职称。而且,据小徐老师统计,全国绝大多数乡镇...

山东中小学教师职称评审工作即将开展,老师们赶紧看过来!

2019年12月11日 《关于进一步做好2019年度中小学教师职称评审工作的通知》(点击文末“阅读原文”即可查看原文件),就进一步做好2019年度中小学(含幼儿园,下同)教师职称...

基层中小学教师职称评定门槛比例放宽,会不会降低职称的技...

2019年4月7日 而山东、甘肃等地提高中小学教师职称待遇比例,也并不具备普及性,只是针对在县区及以下基层工作的专业技术人员,尤其是在乡村中小学一线工作满15年、20年以上的教师。

教育部:中小学教师评职称要“照顾”这个群体,你支持吗

2019年7月16日 中小学教师的职称评定,向来是教师群体更为关注和关心的一个问题。这是因为,对于教师而言,职称的高低直接,与个人的工资挂钩。职称越高,拿到手的工资也就越高,职称...

中小学教师职称评定终于改革了:看看都有哪些变

最佳答案: 进行中小学教师职称改革,打破了小学职称比中学“矮一截”的状态,拓展了中小学教师职业发展空间,吸引优秀人才终身从教。深化中小学教师职称制度....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于中学教师比小学教师更容易评职称吗的问题<<

江苏出新政 中小学教师评聘中高级职称更容易

2019年9月4日 新学期伊始,江苏省人力资源和社会保障厅联合省教育厅等部门为全省75万中小学教师送出政策大礼包。 记者9月4日从省人社厅获悉,我省将通过贯通使用中级...

...教师资格证是小学,专业技术资格证是中学,能在中学评职...

2020年12月17日 今年评职称又降低要求了,高中毕业也可以评副高,就是因为考虑到一些历史问题。而持有小学教师资格证任教初中的问题,应该还没了解到,所以应该反映一下初中教师资格证...

中小学教师思想误区:评职称必须有课题研究?其实还有更好的...

2019年2月28日 2014年之后,课题成为河南省中小学教师评职称时的“神器”。很多老师在教学上是能手,遇到课题研究却是各种蒙圈,选题不会选、双月报不会报、不知道运用什么样的研究...