举一反三、闻一知十这种现象在教育心理学上称为
2016年11月18日 举一反三、闻一知十这种现象在教育心理学上称为___。 A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿 热门考试 高考 一级建造师 二级建造师 初级经济师 中级经济师...
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()
2017年7月3日 1以下不属于幼儿教育心理学作用的是()2教育心理学关注的三个焦点区域是()3习准备的物质基础是()学习准备状态是由多种因素构成的,大体可分为三个维度。...
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( )...
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( )答案是:C,出自联大系统安阳师范学院-学前教育-幼儿教育心理学
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2021年1月12日 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上被称为? 举报 写回答 邀请回答 ...
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日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为( )。 A.迁移B.同化C.顺应D.模仿请帮忙给出正确...
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日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为( )。A.迁移B.同化C.顺应D.模仿...
2007年7月自考00882学前教育心理学真题及答案(浙江)
2020年5月7日 12.“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( ) A.学习 B.定势 C.迁移 D.内化 13.“行动敏捷,善于交际”属于哪种气质类型?( ) ...
2018年昆明市教师招考教育心理学真题+答案 (10)
1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学 2、研究表明,学生心理发展有四个基本特征,即...
自考试卷:2007年7月00882学前教育心理学自考真题及答案(浙...
2019年6月30日 12.“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( ) A.学习 B.定势 C.迁移 D.内化 13.“行动敏捷,善于交际”属于哪种气质类型?( ) ...
教育心理学:举一反三属于()(多选题)A.正迁移B.垂直迁移C...
最佳答案: 选D,反三的“三”和举一的“一”属于同一水平和性质的学习,因而可以用同一心理结构去同化,即通过同化性迁移.
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类...
[单选] 日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为( )。A . 迁移B . 同化C . 顺应D...
...举一反三 触类旁通 这种观想在教育心理学上称为
2013年3月30日 回答:称为训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得经验对完成其他活动的影响。
浙江省2007年7月高等教育自学考试学前教育心理学试题
2008年6月3日 12.“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为( ) A.学习 B.定势 C.迁移 D.内化 13.“行动敏捷,善于交际”属于哪种气质类型?( ) ...
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()
“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()A.学习B.定势C.迁移D.内化
2018年4月自考发展与教育心理学考试试卷
2019年10月17日 一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.以下关于孔子的教育心理学思想中...
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