部编版五年级下册语文交流平台 初试身手
部编版五年级下册语文交流平台 初试身手 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章的特点。 2.了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现...
部编版五年级下册语文交流平台 初试身手
部编版五年级下册交流平台&初试身手
部编版五年级下册交流平台&初试身手_英语_小学教育_教育专区。交流平台&初试身手 一、明确交流主题把师生的交流对话补充完整。 师:这个单元我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇...
五年级下册语文 第五单元 交流平台 初试身手
部编版五年级语文下册《交流平台,初试身手》教案
五年级语文下册第五单元《交流平台 初试身手》教学设计 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章的特点。 2.了解通过人物肖像、语言、动作、神态...
统编版五年级语文下册五下
统编版五年级语文下册五下--交流平台 初试身手_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。交流平台 初试身手 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章...
部编五年级下册语文交流平台 初试身手教案
部编五年级下册语文交流平台 初试身手 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章的特点。 2.了解通过人物肖像、语言、动作、神态、心理活动表现人...
统编版五年级语文下册优质课件《交流平台与初试身手》 (共...
2021年3月7日 内容提示: 第五单 元 交流平台与初试身手 部编版语文五年级下册 学习目标 1 1 .结 合所学的课文内容,进一步认识描写人物文章的特点。 2. 了解通过人物肖像、语言...
人教版部编本五年级下册《交流平台 初试身手》教学设计
2020年1月11日 2.谈话导入:写人的文章是以记叙为主要表达方式,通过客观地描写人物的典型事例及人物的肖像、语言、动作、神态、心理表现人物特点;描写周围人的反应,间接写出人...
部编人教版五年级下册语文 第五单元 交流平台与初试身手 ...
2021年3月26日 《部编人教版五年级下册语文 第五单元 交流平台与初试身手 教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版五年级下册语文 第五单元 交流平台与初试身手 教案(6页珍藏版)》请在人...
关注微信订阅号
查看更多高考头条资讯