《倍的认识》第一课时教学设计

《倍的认识》第一课时教学设计_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。教学设计表单 学习内容分析 学习目标描述 1、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几 倍。

第一课时倍的认识教案

2020年10月26日 第一课时 倍的认识 教学内容: P50例题1,练习十一1.2 教学目标: 1.学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍. 2.体验圈一圈.摆一摆的操作活动,经历倍的...

《倍的认识》第一课时教学设计

2019年11月5日 《倍的认识》第一课时教学设计教学目标 1.学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。 2.体验圈一圈、摆一摆的操作活动,经历倍的概念的形成过程,培养学...

《倍的认识》优秀教案设计(精选3篇)

2020年11月3日 《倍的认识》优秀教案设计(精选3篇) 作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该...

倍的认识的公开课教案

2018年2月16日 (因为6里面有2 第一课时倍的认识 教学内容:P50例题1, 教学目标:1、在操作活动中,获得“倍”概念的直观体验, 结合具体情境理解“几 2、体验圈一圈、摆...

公开课教案《倍的认识》

6天前 精品教学教案倍的认识教学设计前川四小学 罗辉教学内容:新人教版三年级数学上册教科书第 50页的内容教学目标:1. 在充分感知的基础上,理解一个数是另一...

三年级《倍的认识》精品教案范文三篇

2020年1月25日 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。今天小编为大家带来的是三年级《倍的认识》精品教案范文,希望可以帮助到大家。 三年级《倍的认识》精...

《认识一张图》教学案例

2019年1月27日 本课是浙教版高中《信息技术》第三章第三节《多媒体信息处理》第一课时教学内容。高一学生通过第一章多媒体信息编码的学习,初步了解了图像的一些常识,...

倍的认识 教案教学设计(苏教国标版二年级下册)

苏教版小学数学第四册第73页的例题和第74页“想想做做” 的第1—4题。 教学目标: 1、让学生紧密联系生活实际,通过操作,把“倍”的概念与学生已有的认识基础...

人教版小学数学三年级上册倍的认识教案

2018年4月23日 教学目标: 知识目标:结合具体情境,理解“几倍”与“几个几”的联系,建立“倍”的概念,以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。