高中生物《光合作用的过程》教学设计

高中生物《光合作用的过程》教学设计一、教材分析 本节课为高中生物必修 1《分子与细胞》(人教版)第 5 章第 4 节《能量之源──光与光合作用》中的学习内容...

光合作用的过程公开课教案(教学设计)

2018年6月26日 2. 分析光合作用探究实验的过程及其设计思路,将大量文字转换成简洁明了的图文,学会在复杂的情景中分析实验的变量和对照的设置。 3. 体验科学探究历程,...

(完整版)光合作用教学设计

在教学过程中,以光合作用发现历程的经典实验为线索,启发学生从现象入手提出问题, 进而设计实验进行验证,通过探究性学习,使学生积极主动地参与教学过程中,探索光合作 ...

光合作用的原理教学设计

《光合作用的原理》教学设计人教版普通高中生物新课程必修Ⅰ 《分子与细胞》模块§5-4 光反应阶段 暗反应阶段 枣庄市第十八中学 姜丙超《光合作用的原理》教学设计...

光合作用过程教学设计22

2天前 因此,光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系是教学的重 点和难点。 2.教学重点、难点 重点:光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系。 难点:光合作...

优质课教案——光合作用的过程(word文档良心出品)

《光合作用的过程》教案 一、教材分析: 执教者:王建锋 此部分内容是人教版高中生物教材必修一《分子与细胞》第五章第四节第二部分内容的一小节内容。 这部分内容...

高中生物

能量之源——光与光合作用一、教学目标确立依据 (一)课程标准要求 说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在二氧化 碳和水转变为糖与氧气的过程中,转换...

光光合作用

篇一:第 4 节 能量之源——光与光合作用教案 第 4 节 能量之源──光与光合作用 莫爱霞 江门市新会第二中学 一、概述 ·本节课为高中必修一《分子与细胞...

初中生物《光合作用》优质课教案、教学设计

初中生物《光合作用》优质课教案、教学设计_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。初中生物优质课教学教案设计,适合一线教师使用。

“光合作用的过程”教学设计

“光合作用的过程”教学设计定海一中 黄敏一、设计思想 光合作用的过程是《光合作用》这一节内容的重点,也是《细胞的代谢》这一章的重点, 该知识点的系统性很强...

光合作用的过程教学设计(刘凤梅)

2017年2月9日 内容提示:二 光合作用的过程 教学设计 贵州省江口县江口中学 刘凤梅 一、教材分析 本节课为高中生物必修 1《分子与细胞》(北师大版)第 5 章第 3 节《...

“光合作用的过程”教学设计(20101224教学开放日使用)

2011年1月5日 一、教学内容分析 1.教材分析: 光合作用的过程和机理是一个比较复杂的问题,从表面上看,光合作用的总反应式似乎是一个简单的氧化还原过程(二氧化碳被还...

优质课教案——光合作用的过程

最佳答案: 《光合作用的过程》教案 执教者:王建锋 一、教材分析: 此部分内容是人教版高中生物教材必修一《分子与细胞》第五章第四节第二部分内容的一....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于光合作用过程教案设计的问题<<

《光合作用》一课的教学设计|高中光合作用教学设计

2019年1月29日 〔关键词〕 生物教学;光合作用;教学设计 〔中图分类号〕 G633.91〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004―0463(2011)09(B)―0093―01 一、 教材分析 《...