六年级上册科学期末考试试题.doc
六年级上册科学期末考试试题 班级 姓名 成绩 一、 精彩补白(每空 2 分,共 40 分) 1、 杠杆式一种.杠杆上有三个重要位置;支撑杠杆,像干杵能围绕着转动的 位置叫,在杠杆 上用力的
六年级上学期科学期末考试试卷 (含答案)
六年级上学期科学期末考试试卷 (含答案) 六年级上学期科学期末考试试卷 (含答案) 六年级上学期科学期末考试试卷 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1. 下图中,重物一 六年级...
小学六年级科学上册期末试卷附答案
2011年12月24日 小学六年级科学上册期末试卷附答案注:以上层级关系由原数据包提取,下载后的源文件和上面文件夹一致收藏 举报 申诉 分享: 下载文档 温馨提示: 1. 部分包含...
【优质】小学六年级上册科学期末科学试卷及答案
2 0 13 - 201 4 学年上学期六年级科学期末检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一 、填空题(每空 1. 5 分,共 4 2 分) 1、 常用的简单机械有杠杆、滑轮、斜面、轮轴。 ...
教科版六年级上册科学期末考试试卷及答案
教科版六年级上册科学期末考试试卷 六年级科学试卷 题目 得分 (满分 100 分,90 分钟完卷,开卷测试) 一 二 三 四 — 五 总分: 一、对号入座(选择正确答案的序号填在括号里,每...
六年级科学上册期末试卷(附答案)
新教科版六年级科学上册期末试卷 卷首语:聪明的小科学家们,通过一学期的学习,相信你已经领略了科学的魅力,探索 了科学的奥秘。下面就来检验一下你收获了多少科学知识,希望你...
(完整版)教科版六年级上册科学期末试卷及答案
(完整版)教科版六年级上册科学期末试卷及答案_英语_小学教育_教育专区。大竹小学 2013 年秋季六年级科学期末模拟题 六年级科学试卷 一、我能填空:(每空 1 分,共 11 分) 1、昆...
人教版六年级上册科学期末试卷及答案
六年级上学期科学期末考试试题一、填空题(每空 1 分,共 30 分) 1.杠杆是一种 受重物的点叫做 2.定滑轮有 3. 拱形承载 ,杠杆都有 3 个点,杠杆上用力的点叫做 ,起支撑作用的点...
教科版六年级上册科学期末考试试卷及答案.doc
2020年8月22日 教科版六年级上册科学期末考试试卷及答案 六年级科学试卷 (满分 100 分,90 分钟完卷,开卷测试) 题目 一 二 三 四 五 总分 得分 一、对号入座(选择正确答案的序...
六年级上册科学期末试卷及答案
小学六年级期末科学试卷 一、 我能找出(24 分,每空 2 分) 1、下列工具各应用了什么简单机械原理 (1)啤酒开瓶器(A) (2)汽车方向盘(B )(3)螺丝刀(B )(4)螺丝钉(E )(5) 剪刀(A )...
教科版小学科学六年级上册科学期末试卷(含答案))
3.把薄板形材料弯折成“V”形,实际上是减少了材料的 而 增 小学六年科学(上)期末试卷 一、填一填。 1.在一根棍子下面放一个 的物体,就可以用它撬起 。我们把这样的棍子叫 。 ...
(完整版)教科版六年级上册科学期末考试试卷及答案
教科版六年级上册科学期末考试试卷及答案 六年级科学试卷 (满分 100 分,90 分钟完卷,开卷测试) 题目 一 二 三 四 五 总分 得分 一、对号入座(选择正确答案的序号填在括号里,...
教科版六年级上册科学期末试卷及答案
六年级科学上册期末试卷附答案一、我能填空:(每空 1 分,共 11 分) 1、昆虫有__三___对足,鱼靠__鳃___呼吸,鸟的身上长有___羽毛___,直接生小动物,并 用乳汁喂养小动物的是__哺...
六年级科学上册期末试卷A及答案
六年级科学上册期末试卷 A 及答案 班级 姓名 一、我会填空(26 分) 1、像撬棍那样能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做 . 2、能量有很多表现形式;如:电能、 、 等. ...
六年级上册科学期末试卷和答案
龙南县二 0 一三年上半年期末考试 六年级科学试卷 (杨村中心小学) 三、我会选: (每小题 2 分,共 20 分) 1、如果自行车上大齿轮是 48 个齿,小齿轮是 16 个齿,大齿轮转一圈, 小...
教科版六年级上册期末测试科学试卷(含解析)
教科版六年级上册期末测试科学试卷(含解析) 姓名:___ 班级:___ 成绩:___ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 鱼在水...
小学六年级科学上册期末试卷附答案
2020年8月13日 小学科学六年级上册期末测试卷及答案 期末考试开始了,请同学们认真阅卷,认真答题 一、填空题:1.像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___。...
六年级科学上册期末试卷
2019年2月18日 六年级科学上册期末试卷 科学,分科而学的意思,后指将各种 知识通过 细化 分类(如数学、物理、 化学等)研究,形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问,它是人类探索研...
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