《分子和原子》教学设计及反思

《分子和原子》教学设计及反思 分子和原子》一、教材分析 教材分析 1.教材的地位及其作用 本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后,从宏观的物质世界跨进微...

分子和原子优质课教案

分子和原子一、教材分析 1.教材的地位及其作用 1.教材的地位及其作用 本课题的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后, 从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一...

《分子和原子》教学设计

二、学生认知分析 学生通过初中物理课的学习,已经知道了物质是由分子和原子构 成的,但是由于分子、原子是看不见摸不着的,所以,要真正建立分 子、原子的概念是比较困难的。 三、教学过程 环节一、...

分子和原子教学设计及反思

《分子和原子》教学设计及反思一、教材分析 1.教材的地位及其作用本节课的内容是继前面两个单元学习某些物质的性质和变化后,从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课,对 ...

分子和原子教案

2020年7月9日 《分子和原子》教案 一、 教材分析 执教:湖北省荆门市象山中学 伍艳萍 指导:湖北 省荆门市教研室孟庆宏 1. 教材的地位和作用 本节课的内容是继前面两个单元学习...

初中化学

初中化学_分子和原子教学设计学情分析教材分析课后反思_理化生_初中教育_教育专区。初中化学_分子和原子教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 分子与原子 教学设计 ...

初中化学

2020年11月8日 课题1《分子和原子》【教学目标】 知识与技能: 1、认识物质的微粒性,知道构成物质的微粒有质量和体积小、不断运动、有间隔基本 特征;知道是分子、原子等微小粒...

分子和原子教案设计

(五) 教学 资源 化学用品(高锰酸钾溶液、烧杯、大试管、蒸馏水、酚酞试剂、 浓氨水、滤纸条、橡胶塞),香水,PPT 课件,学案。 《分子和原子》是义务教育教科书人教版九年级化学...

《分子和原子》教学设计(第1课时)

二、学生认知分析 学生通过初中物理课的学习,已经知道了物质是由分子和原子构成的,但是由于分子、 原子是看不见摸不着的,所以,要真正建立分子、原子的概念是比较困难的。 三...

初中化学

重点: 认识分子、原子是客观存在的,是构成物质的两种微粒,形成分子和原子的概念。 知道分子、原子的特征。 难点: 从微观的角度认识物质的变化 二、教学过程: 教学流程图: 提...

《分子和原子》重难点分析

2019年3月31日 《分子和原子》重难点分析 一、物质由微观粒子构成 1. 物质是由分子、原子等微观粒子构成的 化学研究的对象是物质,而物质是由分子、原子等微观粒 子构成的。走...

初中化学

教材分析 一、教材的地位和作用 《分子和原子》是人教版新课标教材化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》第课 题第一课时的内容。本课题的内容是继前面两个单元学习某些...