《分数的意义》优秀教学设计
《分数的意义》优秀教学设计教材分析 《分数的意义》是在学生初步认识分数的基础上系统学习的,也是把分数 的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义是今后学习分数四则...
《分数的意义》的优秀教学设计
2020年12月16日 《分数的意义》的优秀教学设计 作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发...
(江苏省获奖教案)人教版第十册“分数的意义”教案设计
“分数的意义”教案设计 淮阴师院附小 王伟敏 教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学教科书第十册85~87页。 教材简介: 这是第十册第四单元第一教时的教学内容,包括...
分数的意义优秀教案设计获奖
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分数的意义优秀教学设计
2018年8月25日 篇一:人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义》教学设计 教学内容: 人教版五年级数学下册第四单元的第一课时 教学目标: 知识与技能:知道分数是在人们的日常生活和生产实...
《分数的意义》的优秀教学设计
2018年5月16日 【教学内容】 【教学目标 】 1、.使学生知道分数的产生和其它数学知识一样是由人类的生产和生活实际中产生的。 2、.使学生理解分数的意义和单位“1”的含义及分子、分母的...
人教版分数的意义优秀教案设计
2021年3月22日 010在线为您甄选多篇描写人教版分数的意义优秀教案设计,人教版分数的意义优秀教案设计精选,人教版分数的意义优秀教案设计大全,有议论,叙事 ,想象等形...
《分数的意义》优秀教案(副本)
2018年5月29日 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第52页例1及相应的练习。教学目标:1.学生初步理解单位“1”和分数单位的含义,能结合单位“1”描述...
《分数的意义》教学设计优秀教案马家堡小学官方网站
2020年8月19日 教学内容 人教版课标实验教材五年级下册第60——64页。 教学目标 1、知道分数的产生,理解分数的意义,掌握分数单位。 2 、在具体的生活情境中感悟分数...
分数的意义丨名师公开课
2019年3月22日 【教学目标】 1.了解分数的产生,进一步理解分数的意义。 2.理解单位“1”的含义,认识分数单位,能说明一个分数中有几个分数单位。 3.在理解分数含义的过程中,渗透比较等思想...
公开课《分数的意义》教学设计
2019年5月12日 快捷导航 绿色圃教育网BBS 教学视频辅导 语文课件 数学课件 英语课件 语文试卷 数学试卷 作文 幼教绿色圃中小学教育网»绿色圃教育网 › 小学数学区 ...
分数的意义优秀教案
2020年10月17日 分数的意义优秀教案 《分数》教学设计 教学主题:分数 课时:1课时 授课对象:五年级学生 目标确定的依据: 1、课程标准要求:体验数学的乐趣,敢于创新表现...
分数的意义(公开课)教学设计
2013年4月10日 分数的意义 教学目的: (1)使学生正确理解分数的意义; (2)认识单位“1”,知道单位“1”可以表示一个物体, 一个计量单位,也可以表示一个整体。 (3)认识...
《分数的意义》教学设计
2019年8月22日 依次说出这几个分数的意义。教师板书。 二、认识单位“1”。 指着这几个分数说:1/4表示把一块月饼平均分,5/8表示把一个长方形平均分,3/5表示把一米平...
分数的意义优秀教案
2020年10月6日 分数的意义优秀教案 《分数》说课 我今天说课的题目是《分数》,本节课我将从教学分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程五个方面进行阐述。 ...
分数的意义教学设计 (人教版五年级下册)
2017年3月10日 师:对,我们已经学过了这么多数,那么,今天我们一起来学习分数,研究分数的意义。 出示课题(分数的意义) 二、学习新课。 (一)分数的产生。 1、再现旧知识...
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