初中物理《摩擦力》教案设计

初中物理《摩擦力》教案设计 一、教案背景 1、面向学生:初中学生 2、教材版本:苏科版八年级下册 3、学科:物理 4、课时:2 课时 5、学生课前准备: 预习课本,根据导学案初步掌握...

摩擦力板书设计

《摩擦力》板书设计 回顾 重力：产生——地球的吸引 大小——F=mg 方向——竖直向下 弹力：产生——物体发生了形变 大小——F=kx 方向——恢复原状的方向 新课 初中...

【初中物理】摩擦力教学设计 人教版

【初中物理】摩擦力教学设计 人教版_理化生_初中教育_教育专区。《摩擦力》教学设计江西省萍乡中学 何茜 【教材分析】 《摩擦力》是高中物理第一章《力》的一个重点内容,摩擦力是力学中的三大性质...

摩擦力教学设计一等奖

2021年5月18日 人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦力》教学设计湖北省黄冈市团风县实验中学郭海燕教材分析】本节课包括以下三部分的内容:(1)摩擦力的定义。(2)影响摩擦力大...

初中物理摩擦力教案设计

初中物理摩擦力教案设计_其它_工作范文_实用文档。实用文档 授课人:题目 课时教案§8.3 摩擦力 指导老师: 知识与技能:知道滑动摩擦力和接触面粗糙程度、正压力大小的关系;教...

初中八年级下册《摩擦力》教学设计

《摩擦力》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.能根据生活体验认识摩擦力; 2.能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略测量水平运动物体所受的滑动摩擦 力; 3.通过实验探...

人教版初中物理 《摩擦力》教学设计

《摩擦力》教学设计 江苏省丰县初级中学 一、教学目标 (一)知识与技能 1.能根据生活体验认识摩擦力; 2.能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略测量水平运动物体所受的滑动摩...

《摩擦力》教学设计一等奖

人教版九年级物理第十三章第三节《摩擦力》教学设计 湖北省黄冈市团风县实验中学 郭海燕 【教材分析】 本节课包括以下三部分的内容:(1)摩擦力的定义。(2)影响摩擦力大 小的因...

初中物理《摩擦力》优质课教案、教学设计

第3 节 摩擦力 教学设计第 3 节摩擦力教学设计一 教材分析本节课为人教版《物理》八年级下册第八章第三节内容。本节是在力、弹力、重力之后,研究第 三种常见的力 --- 摩擦力。教科书的设计思路与...

3 摩擦力板书设计及意图

2016年1月8日 但是初中的教学中对滑动摩擦力的产生条件的阐述不够清晰,因此学生对此缺乏认识,对于相对运动的理解造成障碍。 3重点难点 重点:滑动摩擦力的产生条件、方向判断及...

摩擦力板书设计

2015年8月26日 《摩擦力》板书设计回顾 重力:产生——地球的吸引 大小——F=mg 方向——竖直向下 弹力:产生——物体发生了形变 大小——F=kx 方向——恢复原状的方向 初中摩擦...

初中物理课《摩擦力》教案设计

2018年4月21日 二、教学设计思想 以新课标要求为理念,教学过程以学生为主体,主要通过问题引导和实验探究指导学生认识静摩擦力和滑动摩擦力的规律,培养学生的实验探究能力和物理思维方式。 三、教学...