初中数学的教学设计理念
二、 目前概念教学的现状数学概念具有抽象性、发展性、生成性等特点,它的特点以及初中学生认 知的思维水平的限制性,决定了他们在学习过程中,会对一些抽象的、不常接触的 概念...
初中数学的教学设计理念
2018年8月14日 初中数学的教学设计理念 学生在数学学习中有一个现象:当解决数学某一问题遇到困难时,如果追根求源,就会发现,往往是由于他们在某一个或某一些概念处产生问题,而导致思维受阻。许多事...
初中数学教学设计与反思5篇
2020年12月19日 初中数学教学设计与反思2 我所教的数学,认真执行学校教育教学工作计划,转变教育观念,积极探索新的教学模式,在继续推进主管教育部门“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标...
初中数学教学设计与反思
2017年4月18日 教学反思是教学论和教师教育研究等教育学领域重点研究的课题。下面学习啦小编为你整理了几篇初中数学教学设计与反思范文,希望对你有帮助。 初中数学教学设计与...
初中数学优秀教学设计
2021年4月21日 然后再通过逐层深入的练习,巩固完全平方公式两种形式的应用。为完全平方公式第二节课的实际应用和提高应用做好充分的准备 初中数学优秀教学设计2 一、教学目标:...
初中数学教学设计原则是什么
2011年8月9日 回答:数学课堂教学设计的原则 摘要:新课程理念下的数学课堂应体现构建性原则,交互性原则,开放性原则,实践性原则和创新性原则。数学课堂教学设计原则的多样性决...
李祎:初中数学教学设计的理念与策略
2021年2月20日 王治国:如何命制高质量的数学试卷 《给数学教师的101条建议》教什么?学什么?如何教?如何学? 初中:各科思维导图全汇总 建议收藏:高中各科思维导图汇总 弧度制教...
初中数学教学理念
2015年10月26日 每一位老师都有自己的教学风格和教学方式。但在强调个性的同时,我们必须努力追求教学过程的科学性。只有科学的教学思路,才能科学地指导教学活动。 笔者认为,初...
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