初高中英语衔接教学策略
初高中英语衔接教学策略高中英语教学目标教学要求和教学内容与初中英语教学目标,要求和内容有着较 大区别,怎样使刚进入高中校门的学生顺利完成初、高中英语的过渡?首先...
初高中英语衔接的意义
4天前 (三)研究的意义与价值 初、高中英语衔接教学是应新课程改革的要求、加强教师教研能力、提高学生学习效率不可忽视的议题。从理论上来讲,初高中衔接教学...
初高中英语衔接教学策略研究
2017年5月12日 四、研究的意义和价值 初、高中英语教学不衔接的问题是客观存在存在的。在教学实践中,中考和高考不可避免地成为了教学的指挥棒。而中考和高考的目标是...
如何做好初高中英语衔接的教学探究
最佳答案: 如何做好初高中英语衔接的教学探究 对刚升入高一的学生来说,常常会有这样的感触:高中英语新单词越来越多,课文句子越来越长,教学语速越来越快....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于初高中英语衔接教学意义的问题<<
初高中英语衔接学习建议
2020年10月18日 1、 贯通初、高中词汇教学要求。在初高中衔接阶段的词汇教学中,英语老师不仅要吃透高中英语词汇教学的要求,还应熟悉初中英语词汇教学的大纲要求,了解...
初高中英语教学衔接的实践与思考
初中和高中分别属于中学教育中两个具有不尽相同的教育规律和特点的阶段,在此期间,学生的生理、心理特征均发生了变化,存在较大差异。因此,做好初高中英语教学的衔接...
初高中英语词汇衔接教学的现状及对策研究
2019年9月16日 摘要:初高中衔接阶段作为基础教育阶段一个重要的转折点,备受各方关注。正处于这个阶段的高一学生在英语学习的方方面面都面临着很多问题,其中词汇学习的问题表现最为突...
初高中英语衔接教学之我见
【摘 要】 初高中英语衔接教学是一项比较复杂的工程,我们一定要牢固树立“以生为本”的教学新理念,充分尊重每一个学生的个体差异,深层次研究高一...
“初高中英语衔接教学”研讨
2020年1月17日 最后,张淳老师精辟地给我们总结说,语言知识就是面子,语言能力是里子,而核心素养就是最重要的骨子,只有三个方面都兼顾好,初高中英语教学的衔接才能好!
以初高中英语衔接为目的的校本课程开发
摘要: 近些年,关于初高中英语教学衔接现状的相关研究不断发展,并且已经成为英语教学的中心工作之一.总的来说,这些现有研究主要从整体上介绍初高中英语教学衔接现状,...
初、高中英语教学衔接之我见论文
2019年2月4日 总而言之,教师只要深入钻研大纲,理解、吃透教材,深入调查,了解学生,初、高中之间的衔接问题就一定能得以解决,而高中英语教学也就能达到事半功倍的效果。
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