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国外分层教学历史发展概况
2018年4月5日 一、国外分层教学的产生(1868年) 19世纪下半叶,第二次工业革命以后的社会发生了巨大的变化,社会分工精细化、人口集中、教育普及等因素强化了班级内学生的个别差...
国内外分层教学的发展与研究综述
2015年9月4日 关键词:个体差异;分层教学;隐性分层 一、国外关于分层教学的研究 西方国家分层教学理念的出现及实施都较早。19 世纪后 半叶,美德两国开始普遍采用按能力分班(组)...
分层教学的国内外分层教学的研究概况
2016年5月13日 回答:20世纪初分层教学被引入学校教学以来,将班级进行分层已成为学校教育的一个主要特征.从1916年开始,对分层教学的研究也大量展开.分层教学在教育理论研究上是一个颇受争议的话题,...
分层教学研究现状浅析
2020年5月3日 分层教学研究现状浅析 赖帅斌 摘要:运动技术的形成和发展是一个系统性、连贯性的过程,特别是在学校体育课程的教学过程中,学生因为自身素质方面原因的限制,往往显现出明显的差异性,而...
国外分层教学历史发展概况
2013年11月28日 国外分层教学历史发展概况《教学与管理》2008 外分层教学历史发展概况木内蒙古师范大学田家炳教育书院叶琳刘文霞 l9世纪下半叶,第二次工业革命以后的社会发生I...
分层教学的国内外研究
有关信息技术课的教学方式的尝试, 给分层教学提供了实践 基础和研究的理论基础, 能够有效地解决学生在信息技术水平中 参差不一和两极分化的问题, 也为本文研究有关信息技术分...
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