如何培养学生的朗读能力

2020年11月24日 3.朗读时学生没有读出不同的语气,语调不适当,没有注重轻重缓急。[1] 二、培养学生朗读能力的策略 近几年来,小学生朗读现状不容乐观,培养学生的朗读能力时间紧...

小学生朗读能力的培养策略

2019年8月27日 小学生朗读能力的培养策略 刘明松 [摘 要]学生朗读能力的提升有助于他们语感能力的提升,继而能够促进他们语文素养的提升。语文教师在具体的教学中要科学制定朗读教学目标,激发学生的...

学生朗读能力培养策略

根据《语文课程标准》对小学语 文教学的要求,小学语文教师应重视学生朗读能力的培养.培养小学生的朗读能力,可以从以下几方面入手:1,选择好适合学生实际情况的朗读课文.2,充分...

浅谈小学生朗读能力的培养策略

2018年7月2日 内容提示: 2018 年第 6 期(总第 546 期) 190 阅读与作 文浅谈小学生朗读能力的培养策略 李 星 广西玉林市陆川县古城镇中心学校 537719 摘要:《语文教学大纲》明...

小学语文学生朗读能力的培养策略

2019年12月16日 而在培养的过程中,教师要注意与教学的内容的结合,还需要激发学生的积极性,提高朗读教学的效率,使学生在朗读的过程中可以深化知识理解,得到综合素质提升。本文...

小学语文教学中学生朗读能力培养策略

这 些问题的存在不仅影响小学语文教学的有效性,更是阻碍了 学生综合能力的全面发展。基于此,本文首先研究分析了当前 小学语文教学中存在的主要问题,然后根据实际情况提出了 ...

小学语文教学朗读能力培养策略研究

3小学语文教学中朗读能力培养策略 朗读是一种语言艺术,能有效提高学生对语文的兴趣。当学生朗读时,容易全身心投入,并且能声情并茂地投入情感来阅读文章,有利于改善传统乏味无...

小学生语文朗读能力的培养策略研究论文

2019年3月18日 小学生语文朗读能力的培养策略研究论文 小学新课标中指出:小学生应该学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,此标准对于小学生的语文朗读提出了确切的标准。“听说读写”是小學阶...