学前教育专业学生专业技能微格教学训练模式研究

2015年12月11日 (1)微格教学。 微格教学实质上是一个可控制的实践系统,它将复杂的教学技能分解为许多容易掌握的单一技能,设定每一技能的具体训练目标,在短时间内反复训练,使受...

高校学前教育微格教学技能训练模式研究

2013年2月6日 【摘要】:微格教学引入中国,在师范生教学技能训练中起着重要的作用。学前教育是我国基础教育的组成部分,也是国家重点发展项目,进一步探讨微格教学在学前教育师范...

学前教育专业游戏教学中微格教学的应用

2016年11月16日 内容提示: 广西教育1612016.7【摘要】分析学前教育专业游戏教学中存在的问题及其原因,阐释微格教学及其特征,提出学前教育专业游戏教学中应用微格教学的具体教...

适应试讲和说课技能训练的微格教学改进模式

2009年8月1日 试讲和说课是教师应聘的主要环节。由于试讲和说课与微格教学有着极其相似的课堂情境,所以可用微格教学的方式对师范生进行试讲和说课技能的培训。在几年的培训实...

学前教育专业实训室简介

2020年4月21日 11、微格教学实训室简介 微格教学实训室是学前教育专业师生进行微格教学的实训平台,目的是为幼儿园五大领域活动的设计与指导课程提供一个技能训练和教学研究的...

微格教学对提高学前教育专业学生体育教学技能效果的研究

2.6.3 明确培训技能和教案的编写 第25-26页 2.6.4 角色扮演 第26页 2.6.5 反馈评价 第26-27页 第3章 运用微格教学在我校学前专业体育课中的教学技能研究 第27-49页 3.1 研究...

微格教学对提高学前教育专业学生体育教学技能效果的研究

主要对四个方面的问题进行研究:一是对幼儿园体育课程开设进行调查;二是对幼儿园体育课需求进行调查;三是对学前教育专业体育课上运用微格教学的构思与组织实施;四是对学前教育...

学前教育专业实训室简介

2020年4月21日 11、微格教学实训室简介 微格教学实训室是学前教育专业师生进行微格教学的实训平台,目的是为幼儿园五大领域活动的设计与指导课程提供一个技能训练和教学研究的教学环境。学生在学习...

微格教学对提高学前教育专业学生体育教学技能效果的研究

微格教学效果通过对《国务院关于当前发展学前教育若干意见》的学习.知道了幼儿园的主要任务是对3至6岁的幼儿实施体,智,德,美全面发展的教育,其中"体"居首位,指明了"体育"在幼...

学前教育专业实训室建设方案详细

微格教室是在装有电视摄像、录像系统的特殊教室内,借助摄像机、录像机等媒体,进行技能训练和教学研究的教学环境。一般用于师范院校的学生和在职教师教学技能训练的模拟教学活...