课程结构中分科课程和综合课程有什么区别
最佳答案: 教师资格证中学科目二课程类型:分科课程和综合课程精讲
学科课程、综合课程、活动课程各自优缺点
优点在于: 1、以浓缩的形式集纳人类在各个基本学科领域探索的成果,间接经验的容 量较大,有利于系统传承人类文化遗产; 2、 学科课程、综合课程、活动课程各自优缺点学科课程优...
中学课程中的学科课程、综合课程和活动课程有什么不同?
2020年3月28日 我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“骑士七技”都可以说是最早的学科课程。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。活动课程又称经...
学科与课程的区别和联系
2020年3月13日 区别:学科是一种对知识的分类,课程是对知识的综合;学科的核心是创新,课程的核心是传承。联系:学科知识是构成课程的元素,学科的人才培养功能要以课程为中介来实现;一门课程可能就是...
试述学科课程与活动课程的区别和联系.
2020年10月20日 联系实际论述分科课程与综合课程之间的关系及其对我国基础教育课程改革的启示. 点击查看答案 夸美纽斯曾经写道:“教师是自然的仆人,不是自然的主人;他的使命...
综合实践活动与学科课程的关系
2016年2月2日 内容提示: 综合实践活动与学科课程的关系 课程简介 课程简介 本专题主要从两个方面来阐明综合实践活动与学科课程的关系。一方面阐明学科课程与综合实践活动的相...
试论综合实践活动课程与学科课程的关系
2018年4月19日 再次讨论综合实践活动与学科课程的关系,探究怎样处理二者关系以及如何进一步实施综合实践活动等问题仍具有重大意义。 一、综合实践活动课程与学科课程的区别与...
完整认识分科课程与综合课程的关系
! ! "##$ 年第 %% 期完整认识分科课程与综合课程的关系杨晶晶! 谢兰荣# 内蒙古师范大学教育科学学院! 呼和浩特! #%##"" 提! 要 新课程改革中的一个亮点就是在...
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