【小学数学校本研修案例】 小学数学校本研修案例分析
2015年10月15日 关于小学数学校本研修案例,东城教研小编了解到:新课程“解决问题”从一年级开始便渗透于数与运算领域之中,从理论上讲,经过六年的学习,学生的解题能力...
小学数学校本教研方案五篇
2020年11月13日 小学数学校本教研方案3 一、指导思想 遵照市教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学...
小学数学校本主题研修活动案例
2020年4月6日 小学数学校本主题研修活动案例太平店中心小学 本次的校本教研以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以樊城...
小学数学校本教研交流材料
2013年4月23日 内容提示: 1 小学数学校本教研交流材料 “校本教研” 是一种融学习、 工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。 我校本着 “以科研促教研、以教研促教学”的...
教研之花竞绽放 校本研修促成长
2019年4月5日 实验小学的校园里,2019年春季数学校本研修活动正在如火如荼的进行着。 本学期的校本研修以课堂教学为主阵地,围绕“专业引领,同伴互助、教学反思”三个重点,人人开展...
小学数学校本教研活动设计方案
2020年10月10日 小学数学校本教研活动设计方案 一、研究主题:在小学数学课堂中培养学生的问题意识 二、主题阐述 “问题意识”是指人们在认识活动中,活动主体对现实的...
小学数学校本教研工作总结3篇
小学数学校本教研工作总结篇一 本学期,我们数学教研组全体教师在校领导的引领与指导下,坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习...
小学数学校本教研有哪些新颖的项目
2012年10月12日 回答:数学上的语言越来越严谨……
小学校本教研总结5篇精选
2020年6月14日 小学校本教研总结篇一 今学期已经结束,我们数学教研组的全体教师认真学习贯彻党的全国基础教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要求与目标,以整体推...
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