小学课内文言文详解之《自相矛盾》
2020年5月11日 自相矛盾 楚人有鬻yù盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗...
自相矛盾》教学设计(详细版)
自相矛盾》教学设计(详细版)_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。《自相矛盾》教学设计(详细版) 一、谈话导入: 孩子们,今天由我这个新朋友来给你们上课,你们...
小古文微讲堂开始了!第三十七讲:自相矛盾
2017年3月19日 讲了些什么?跟谁讲了? 不着急,先听老师来读这篇小古文。 自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物...
「停课不停学」五下部编版文言文《自相矛盾》知识点串讲
2020年3月19日 《自相矛盾》是部编版五年级下册第六单元第十五课的一篇文言文。 今天,我们一起来学一学这篇课文。 01出处与作者 《自相矛盾》选自《韩非子·难一》 。 02正...
怎样教文言文——《揠苗助长》《自相矛盾》
2013年11月11日 回答:这是小学阶段首次出现文言文。两篇寓言故事,都是劝谏君主治国的文字《揠苗助长》选自《孟子.公孙丑上》,《自相矛盾》选自《韩非子.难一》。 这...
文言文自相矛盾的断句,要精准答案!!
最佳答案: 《自相矛盾》,小古文学习,节奏停顿线很重要,读对节奏才能理解.new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于小学文言文自相矛盾教学应该注意哪些问题的问题<<
小学阶段文言文教学的目标与策略.pdf
2019年7月21日 小学阶段文言文教学的目标与策略.pdf,小学阶段文言文教学的目标与策略 2008-08-19 19:59:23| 分类: 教研随笔 |举报 |字号 订阅 湖北 省教学研究室 李作芳 ...
自相矛盾文言文教学设计
2020年10月19日 摘要:加强课堂教学的有效性是教学的核心,所谓的“有效”是指教师在通过自己的努力后,学生有没有把教师所传授的知识吸收、融会贯通,有没有发展和进步。...
小学文言文阅读——自相矛盾
小学文言文阅读——自相矛盾来源:互联网 要点:文言文阅读 编辑点评: 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“ 吾盾之坚 , 物莫能陷也。”又誉其矛曰:“ 吾矛之利 ...
《自相矛盾》文言文阅读及答案
2018年5月7日 读成语故事《自相矛盾》的原文和译文,然后答题。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷也。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,...
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