疫后复学 安心安人——文化小学开展后疫情时代教师团体心...
2020年5月15日 帮助教师缓解工作压力,调整好心态,恢复心理复原力,2020年5月15日,文化小学特邀请扎兰屯市教育教学研究培训中心心理教研员,国家注册二级心理咨询师程忆梅老师为我校全体教师带来以“...
教育心理课题:后疫情时代的中小学团体心理辅导策略研究.do...
2021年3月16日 教育心理课题:后疫情时代的中小学团体心理辅导策略研究.doc,后疫情时代的中小学团体心理辅导策略研究 学科分类:教育心理 课题类别:一般课题 关键词:后疫情时代 ...
初中生心理健康团体辅导记录表
4天前 初中生心理健康团体辅导记录表本市第15个献血方舱投入使用 本市第15个献血方舱投入使用本报讯(记者李梦婷)昨天,北京市红十字血液中心在京东集团总部启用“京东博爱驿站...
大中小学疫情心理健康教育方案8篇
2020年4月12日 解决实际问题;根据工作需要制定心理健康教育的相关文 件,提供政策保障;协调各部门开展心理健康教育、心理咨 询及危机干预工作;定期听取学校心理健康教育工作及...
“打好疫情情绪战”团体心理辅导活动
2020年6月17日 6月12日下午,顾老师给四年级学生上了一节题为《打好疫情情绪战》的团体心理辅导课。课堂上孩子们认真参与、积极互动,回忆了宅家抗疫期间亲子以及父母之间因情绪管理不科学而矛盾激化...
坚定信心,自信前行|记高三年疫情开学后团体心理辅导
2020年6月22日 增强他们迎考的信心,帮助他们以更好的状态迎接高考,6月18日下午第四节,高三年举行了“坚定信心,自信前行”的团体心理辅导活动,学校钟祥光副校长,德育处陈慈颖主任和黄金荣副主任,高...
东方小学开展4—6年级学生生命教育团体心理辅导活动
2020年5月22日 在初夏这个缤纷的季节,东方小学4—6年级学生告别了疫情的居家生活,回到久别的校园,用倩影点缀着校园的风景。 为使学生认识生命、尊重生命、热爱生命,提升生命质...
疫情防控常态下教师心理健康维护——“简单生活”团体辅导
2021年4月22日 疫情对中小学教师的生活造成一定的影响,在疫情防控常态下,面对工作的压力及生活的局限性,教师难免会产生焦虑情绪。他们时常抱怨、指责,不仅影响自己的身心健康,...
新冠疫情期间小学生的心理状况及应对策略
2020年12月23日 面对突发状况时,个体出现一定的应激反应属于正常现象。家长、教师应该重视孩子的心理健康教育,防患于未然,采用科学的干预方式来引导小学生调适自身的心理状态...
病毒来啦,我不怕!——疫情下的小学生“恐慌情绪”辅导课
2020年5月7日 面对新型冠状病毒肺炎疫情,小学生由于信息接受能力有限、判断能力不足、应激能力不强,更易“恐慌”。本课主要运用“焦点解决治疗”中的“量尺技术”,引导学生正确接纳恐慌,并尝试通过...
蛟镇小学:开展团体心理辅导,做好学生疫情防控下的心理调适
2020年5月18日 开学后如何在返校后帮助学生们及时调整好心态,摆脱疫情给学生的心理造成的不良情绪的困扰,是学校必须直面的课题,为帮助学生尽快进入角色适应学校生活,5月13日,蛟镇小学《疫情防控下...
团体心理辅导在灾后中小学班级中的应用—“抗击疫情,心理...
2020年4月15日 北京幸福公益基金会与清华大学社会科学学院心理学系共同发起了“抗击疫情 心理援助”公益培训系列课程。本次培训课程的第五十二讲:《团体心理辅导在灾后中小学班级中的应用》课程由...
小学2020春季学期疫情期间心理健康教育工作计划
2021年1月26日 注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。 重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导的积极作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 重视学...
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