小学高学段学生口语交际的注意事项

2020年12月31日 小学高学段学生口语交际的注意事项 口语交际是新课程实施以来语文课程标准提出的新 的学习 内容,小学生“具有日常口语交际的基本能力,学会 倾听、表达与 交流,...

小学语文中高年级口语交际教学基本策略

《小学语文中高年级口语交际教学基本策略》学 习体会 2012-04-26 16:12:19| 分类: 心得体会|举报|字号 订阅《小学语文中高年级口语交际教学基本策略》学习体 会在未进行《智...

小学高学段学生口语交际的注意事项

小学高学段学生口语交际的注意事项 口语交际是新课程实施以来语文课程标准提出的新 的学习内容,小学生“具有日常口语交际的基本能力,学会 倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际 ...

解读小学高年级段口语交际教学目标

解读小学高年级段口语交际教学目标_英语_小学教育_教育专区。从提升"口语交际"在课程标准中的地位;具体、系统地设定教学内容,增强可操作性;提高口语交际倾听中倾听能力的要求...

浅谈小学高年级口语交际教学的有效策略

浅谈小学高年级口语交际教学的有效策略 廖娅萍 【摘要】摘要:正确的交流沟通方式,能帮助学生与他人相处融洽。口语交际 作为小学语文教学中不可缺少的一份子,锻炼学生的说话能...

小学中高年级学生口语交际能力的培养

2020年11月24日 小学中高年级学生口语交际能力的培养 姚湘斌 【摘要】小学中高年段学生正处于学习和发展语言的最佳时期,加强这一时期学 生口语交际的训练显得尤为重要。要尽可...

如何培养小学高年级学生的口语交际能力

如何培养小学高年级学生的口语交际能力 龚晋; 【期刊名称】《读写算:教育导刊》 【年(卷),期】2014(000)007 【摘要】二十一世纪是人才高度竞争的社会,不管从事哪种工作,良好...

浅谈小学高年级的口语交际有效教学

2018年8月10日 它重在培养学生倾听、表达和应对的能力,这就要求小学语文教师在高年级口语交际教学中,依据高段教学目标,对教学任务进行选择与分析,拓宽教学思路,有效实施教学和...