心理健康教案情绪调节
《驾驭情绪 主宰自我》高中心理健康课说课详案 一、教学设计说明 现代教育观认为:教育活动要关注学生的知识技能、价值观念、道德人格的全面、和谐、均衡发展。 同时,中小学心...
调节情绪教案
调节情绪教案_其它课程_小学教育_教育专区。调节情绪我快乐教学目标: 通过对本课的学习, 使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现, 知道基本的情绪 类型及不同情绪的作用...
心理健康教案情绪调节
心理健康教案情绪调节 《驾驭情绪 主宰自我》高中心理健康课说课详案 一、教学设计说明 现代教育观认为 : 教育活动要关注学生的知识技能、价值观念、道德人格的全面、与谐、...
心理课教案——情绪调节
心理课教案——情绪调节_理化生_高中教育_教育专区。课时授课计划 授课日期 年月 日星期 课题 (第 课时) 柳暗花明又一村——换个角度看问题 课时 1、 认识情绪和认知之间的关...
最新心理健康教案情绪调节备课讲稿
2020年4月3日 最新心理健康教案情绪调节备课讲稿_理化生_高中教育_教育专区。学习资料 《驾驭情绪 主宰自我》高中心理健康课说课详案 一、教学设计说明 现代教育观认为:教育活...
小学生心理健康教育《调节情绪》教学设计
2019年4月6日 内容提示: 小学生心理健康教育《调解情绪》教学设计 教学设计理念: 情绪伴随着人的成长过程,小学高年级的学生已经具有比较丰富的情绪体验,也能够比较明确的分辨...
心理学情绪调节辅导教案
心理学情绪调节辅导教案 当我愤怒的时候 长兴县实验中学 李丽 【辅导理念】 愤怒是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态。处在激动状态下的人,往往容易比较偏激,控制自己的...
中学生心理健康教育《调节你的情绪》教学设计、教案
调节你的情绪 向快乐出发》教学设计【设计思路】 《调节你的情绪》是鲁教版初中健康教育之心理健康的内容。在研读课程内容 标准:一 1.4 理解情绪的多样性,复杂性,学会调节和...
心理健康教育《调节情绪》教案
心理健康教育《调节情绪》教案。《学会调控情绪》教学目标: 情感态度与价值观:懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的 重要性,合理宣泄不良情绪,保持积极、乐观、向上的情绪...
教案中学心理健康之情绪调节
教案中学心理健康之情绪调节_其它课程_初中教育_教育专区 我的快乐我做主武汉市马房山中学 韩亚平【教学背景】 情绪的好坏直接或间接影响着人们的身心健康。初中生处于身心...
情绪的调节教案
论不良情绪的自我调节 人的情绪是心理健康与否的"晴雨表".不良情绪不仅影响人的身心健康,而且妨碍人际交往、降低工作...教案:情绪的概论教学目的:通过教学,使学生掌握有关情...
调节和控制好自己的情绪教学设计
2010年12月5日 第十三课《让快乐时时围绕在我身边》调节和控制好自己的情绪教学设计【内容标准】一1.3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。三1.2正确对待学习...
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