我是雨,我在什么什么,使什么什么,我在什么什么,便什么什么...

如题所述 1,我是雨,我在集蓄能量,使久旱的大地得以滋润,我在大地需要我的时候召集专急来,便让大地春风化雨!属 2,我是雨,我在大地上下着雨,使人们都高兴起来,我在窗户上拍打着...

二年级上语文阅读题及答案《我是什么》

有时候穿着白衣服,有时候我 穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我在空中升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚 在一起落下来,人们叫我“...

二年级语文上册《我是什么》

2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 课时安排 2 课时 02 我是什么 教案示例教学目标 1、认识 14 个字。会写 ...

什么 使我 什么 仿写句子

2014年9月21日 私信TA向TA提问 简单。 那鲜红的红领巾使我想起了抗日时,战士们留下的那鲜红的血液。 追问:2个谢了 追问:我加赏 追答:听着小朋友悦儿的笑声,使我想起了儿时那段...

三年级语文短文阅读练习题

2018年8月16日 2、用横线划出第2、3句。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。 4、我喜欢石榴花是因为()。 5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。 8、斧子 老爷爷...

指出下列句子的表达方式.(1)我喜欢雨.无论什么季节的雨.我...

指出下列句子的表达方式.(1)我喜欢雨.无论什么季节的雨.我都喜欢. (2)花朵怒放着.树叶鼓着浆汁.数不清的杂草争先恐后地成长.暑气被一片绿的海绵吸收着. (3)只有在雨中.我才真...

仿写句子——《雨的四季》1、那是雨,是使人静谧、使人怀想...

那是雨,是使人遐想、使人感触、使人享受的春雨啊!雨,我的友情的雨啊,你春夏秋冬总在我的耳边倾诉,...

部编版小学二年级语文上册2、《我是什么》公开课课件(第二...

2020年12月11日 内容提示: 我是什么 2 2 通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带...

语文基础知识之句式仿写

2020年8月3日 假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。 假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一点新绿。假如生命是水,不要故步自封,要做奔腾的活水去推...

部编七年级语文上册第1

2017年11月19日 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 二、文本研读 第一部分(1) 盼春(反复和拟人...