探索“新文科”建设路径
2020年11月25日 推动“新文科”建设,也需要建立促进跨学科融合的资助机制与奖励机制。“新文科”建设的目标是建立一套跨学科融合机制,推动不同学科之间的对话与交流,将跨学科...
新文科的使命、愿景与实践探索
2021年1月2日 党的十九届五中全会明确了“建设高质量教育体系”的政策导向,并确定了到2035年建成教育强国的目标。面对新使命新要求,推动高等教育改革创新,必须推进文科教育创...
新文科:本质、内涵和建设思路
2020年10月28日 真正厘清新文科的建设理念,不是仅仅重提学科交叉这样的旧话,而应该放在中国高等教育的内在要求来进行理解。高等教育经过几个世纪的发展,尤其是随着20世纪中叶...
全面启动!新文科建设工作会议在山大召开
2020年11月4日 《新文科建设宣言》公布了新文科建设的遵循:坚持走中国特色的文科教育发展之路。要坚持尊重规律,立足国情,守正创新,分类推进。《新文科建设宣言》公布了新文科建设的任务:构建世界水...
“新文科”建设:何以必要及如何可能
2020年10月10日 教育部新文科建设工作组组长、山东大学校长樊丽明教授认为,建设新文科就是要立足新时代,回应新需求,促进文科融合,提升时代性,加快中国化、国际化进程,引领人文...
新文科:本质、内涵和建设思路
2020年10月28日 真正厘清新文科的建设理念,不是仅仅重提学科交叉这样的旧话,而应该放在中国高等教育的内在要求来进行理解。高等教育经过几个世纪的发展,尤其是随着20世纪中叶...
紧扣新时代主题 推进新文科建设
2019年9月2日 紧扣新时代主题 推进新文科建设 时代背景是学科生长的土壤,服务时代是学科发展的目标。去年10月,教育部等部门决定实施“六卓越一拔尖”计划2.0,在基础学科拔尖学...
新文科建设要做到三个“新”
2019年5月21日 鉴于此,新文科建设要以培养拔尖人才为目标,推进学科交叉,拓宽学生的视野,培养学生的创新与创造能力。此乃“新”之三——新的学科和专业布局。 上述新文科建设的...
新文科建设是什么意思 新文科要培养什么样的人才
2019年5月21日 鉴于此,新文科建设要以培养拔尖人才为目标,推进学科交叉,拓宽学生的视野,培养学生的创新与创造能力。此乃“新”之三——新的学科和专业布局。 2“新文科”要培养什么样的人才 近些年...
聚焦新文科 | 新文科建设的内涵与发展路径
2020年6月5日 新文科建设的目标主要不是解决传统文科当中存在的一些发展瓶颈,而是要打造一种全新的格局。在这种情况下,建设新文科,一定注意不能遮蔽,要更加凸显文科的本质,即以人为本,关注人的发展...
新文科建设要做到三个“新”
2019年5月22日 鉴于此,新文科建设要以培养拔尖人才为目标,推进学科交叉,拓宽学生的视野,培养学生的创新与创造能力。此乃“新”之三——新的学科和专业布局。 上述新文科建设的...
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