部编版八年级下册语文第8课《时间的脚印》知识点+图文解读...
2020年2月25日 9.文章采用了怎样的结构形式来说明“时间的脚印”? 作者首先设问:开篇在引用高士其的诗《时间伯伯》后,自然而然地提出问题,由设问句一问一答,从而领起全文的说明内容。接着作者又是...
时间的脚印
文章主要介绍岩石记录时间的奇特功能,为什么开头要引用高士其 的小诗? 这首小诗是文章的引子,引出话题;小诗将时间人格化,紧扣题目, 起到破题的作用。 2.岩石是怎样记录时间的...
《时间的脚印》优秀教案设计
2019年1月17日 四、学生积累(5分钟) 1、摘抄雅词:二字雅词、四字雅词 2、摘抄美句:拟人句、比喻句、排比句等 3、抄背小诗: 附:板书设计: 时间的脚印 陶世龙 跳读:贴标题 寻读,说过渡 扫读,讲故事...
《时间的脚印》教案
2010年7月26日 《时间的脚印》教案 作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的...
初二语文《时间的脚印》《阿西莫夫科普短文两篇》知识精讲...
3.《时间的脚印》一文开头有一首名为“时间伯伯”的小诗,它的作用是() A. 表明文章是受这首小诗启发写成的。 B. 由诗中的时间的“脚步”引出文中所说的“时间的脚印”。 C...
时间的脚印中开头是怎样巧妙引出说明对象的
2020年3月3日 时间的脚印中开头是怎样巧妙引出说明对象的 “课文开头由人记录时间的方式引出岩石记录时间的方式”,因为“这样由人们熟知的事物导入对未知事物的说明,既自然又...
8*时间的脚印教案|初中语文,统编版(部编版),八年级下册,语...
21世纪教育网8*时间的脚印教案库,提供海量学案免费下载
课文详解丨八下第二单元《时间的脚印》 | 语文君
2020年4月10日 总结全文,说明岩石记录时间的意义在于帮助人们认识地球的发展过程,增长知识;还在于帮助我们找寻地下的宝藏,为人类造福。 8.文章采用了怎样的结构形式来说明“时...
以时间的脚印为题目有什么作用专题
六、问题探究 1.文章引用高士其的诗有什么作用? 文章开头引用高士其的诗,一方面把时间拟人化,与主题照... 第三课 时间的脚印(精选5篇) 2019年5月15日 简介:写写帮文库小编为...
时间的脚印教案设计
2019年5月9日 内容提示: 8 * 时间的脚印 教学目标 知识与能力 1.理解并积累“腐蚀、沟壑、龟裂、海枯石烂”等词语。 2.梳理课文内容,明确说明对象,理清文章的说明层次。 3.理...
部编版八年级下册语文第8课《时间的脚印》课文原文、知识...
2020年4月20日 9.文章采用了怎样的结构形式来说明“时间的脚印”? 作者首先设问:开篇在引用高士其的诗《时间伯伯》后,自然而然地提出问题,由设问句一问一答,从而领起全文的说明内容。接着作者又是...
【一篇文章开头引用一首小诗,在文中有何作用?】作业帮
最佳答案: 引出下文 表明文章主旨
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