新人教版小学六年级数学下册《比例的应用》公开课教案
比例的应用 第一课时 教学内容:比例尺 教学目标: 1.使学生理解比例尺的含义,能正确说明比例尺所表示的具体意义。 2.认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段比例尺改成数值比例尺,将数值比 例尺改成...
比例的应用
2020年5月3日 比例的应用教学内容:教科书第 31—32 页的例 1、例 2,练习八的第 1 —4 题。教学目的:使学生学会用比例知识解答比较容易的应用题,提高 对正比例和反比例意义的认...
《比例的应用》的教案设计
《比例的应用》的教案设计 1 .使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系. 2 .使学生能利用正、反比例的意义正确解答应用题. 3 .培养学生的判断推理能力和分析能力. 使...
比例的应用教案
根据 : 图上距离 实际距离 =比例尺 人教版小学数学六年级下册●第三单元比例●比例的应用●第二课时教学设计 10:X=1:500000 (问:根据什么) 得出:实际距离=图上距离÷比例尺 X...
比例的应用(例2、例3)讲课教案
比例的应用(例2、例3)讲课教案_数学_小学教育_教育专区。比例比例的应用(例2、例3) 一、复习旧知 填一填。 1. 图上距离2cm表示实际距离10km,这幅图的比例尺是( 1:500000 )。 ...
《比例的应用(例2)》教案 高效课堂 获奖教学设计
《比例的应用(例2)》教案 高效课堂 获奖教学设计_数学_小学教育_教育专区。第四单元 比例第 9 课时 比例的应用(例 2)【学习目标】 1.能在具体的情境中进一步理解比例尺的意义...
人教版小学数学六年级下册《比例的应用》公开课教案
比例的应用 第一课时 教学内容:比例尺 教学目标: 1.使学生理解比例尺的含义,能正确说明比例尺所表示的具体意义。 2.认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段比例尺改成数值比例...
新北师大版《比例的应用》教学设计教学文案
2020年5月14日 精品文档 精品文档 比例的应用(第二课时)【教学内容】教材第 19-20 页《比例的应用》 【教学目标】 1.进一步理解和掌握比例的基本性质。 2.熟练掌握解比例的方...
...年级数学下册第二单元《比例的应用》教案教学...
2020年9月18日 新北师大版小学六年级数学下册第二单元《比例的应用》教案教学设计_教学设计 _数学_小学教育_教育专区 新北师大版小学六年级数学下册第二单元《比例的应用》教...
比例的应用教学设计
比例的应用教学设计_数学_小学教育_教育专区。《比例的应用》教学设计教学内容 : 《九年义务教育六年制小学教科书 ? 数学》(北师版)第十二册教学目标: 1、使学生学会解比例的...
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