永遇乐京口北固亭怀古所用典故
2017年8月4日 佛狸祠下:用人们祭祀异族君主,写出人们精神 麻木, 凭谁问:以廉颇自况,表示自己虽然年老,但仍可为国所用。也表示出自己不被重用的愤 分析典故作用,...
永遇乐京口北固亭怀古上层用了两个典故的作用
2014年12月8日 永遇乐京口北固亭怀古上层用了两个典故的作用 表达了 对历史人物的赞扬,也表达了对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。
永遇乐京口北固亭怀古典故有哪些?
2020年11月13日 永遇乐京口北固亭怀古的五个典故,是孙权的典故、刘裕的电故、宋文帝的典故、后魏太武帝的典故、廉颇的典故。该词是辛弃疾登临北固亭,感叹报国无门的失望,凭高望远,写下的怀古名作。...
永遇乐京口北固亭怀古优秀教学设计
2018年11月25日 永遇乐京口北固亭怀古优秀教学设计 《永遇乐·京口北固亭怀古》全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。为方便...
语文《永遇乐京口北固亭怀古》教案
2020年11月20日 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的语文《永遇乐京口北固亭怀...
永遇乐京口北固亭怀古优秀教学设计
【导读】 《永遇乐·京口北固亭怀古》全词豪壮悲凉,义重情深,放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。为方便教师更好的教学,语文...
永遇乐京口北固亭怀古优秀教案
2018年5月15日 永遇乐京口北固亭怀古 教学目标: 1、理解本词运用典故,借古讽今的写作特点。 2、体会作者抗敌救国的雄心壮志和报国无门的忧愤。 第一课时 一、导入 他是一员武...
永遇乐京口北固亭怀古典故
2021年3月19日 永遇乐京口北固亭怀古的五个典故是孙权的典故,刘裕的电故,宋文帝的典故,后魏太武帝的典故,廉颇的典故。寄奴曾住:刘裕(刘裕北伐收中原,气势如虎)。 永遇乐京口北...
《永遇乐京口北固亭怀古》导学案(教师版)
2013年4月1日 内容提示: 《永遇乐· 京口北固亭怀古》 导学案 教学目 标: 1.了解词中所用典故的含义及其在表达上的作用。 2.能够感悟词的意境。 3.背诵、 默写这首词。 4.掌握...
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