请写一段文字,把津津有味的意思用具体情景表现出来。
2019年12月11日 请写一段文字,把津津有味的意思用具体情景表现出来。 不会写 津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子.也指吃得很有味道或谈得很有兴趣,说得很尽兴. 1.众人听得津...
请描写一个"津津有味"读书的画面,但不要出现"津津有味"这...
2016年12月1日 用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但不能出现津津有味这个词 2016-12-15 用简洁的语言描述出津津有味的读书画面不能出现津津有味 2016-11...
请用一句话把津津有味用具体情景表现出来。
2021年1月6日 请用一句话把津津有味用具体情景表现出来。语文 2021-01-06 12:40 已查看[1790]次推荐解答 三四年级的时候,一有时间我就一头扎进书店,在儿童文学找到那一本书,然后就地打坐,津津有味...
...段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但...
2015年7月4日 用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但不能出现津津有味这个词 用一段简洁明了的话语来描写一个读书画面,表现津津有味,但不能出现津津有味这...
把成语津津有味用具体的情景表现出来
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描写场景的句子
描写场景的句子_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。描写场景的句子 [标签:标题] 篇一:描写场面的一段话 描写场面的一段话 1、扳手劲第一轮比赛开始了,同学们都围在队员畅启元和李...
写一段文字描写“我"津津有味读书的场景,但不能出现"津津...
2016年1月14日 捧着一本书入神地读着。只见他心无旁骛,周围人来人往,笑语喧哗,似乎都丝毫没有干扰到他,他的...
如何写出一段好的场景描写?
2019年4月2日 比如这一大段的场景描写,先写灰色的玻璃墙,然后是没有白砖的站台,再是顶部、座椅、音响和人。最后是大环境的黑和灯泡光。如此一来,完全梳理不出作者的描写顺序。乍一看下来,给人以一...
点面结合的片200字场面 课间活动场景描写点面结合
2020年3月14日 点面结合,写一段话 大扫除开始了,全班同学热情高涨,扫的扫,拖的拖,干得不亦乐乎。 小明尤其卖力,他是擦窗户的,看他先用湿抹布擦一遍,再用废报纸精加工,一会儿工...
小学低年级看图写话技巧全方位解析(期末考试必备)
2016年12月24日 孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的...
五下词语手册答案
体会到了骆驼吃得津津有味。 2)骆驼为什么系铃铛?作者想的的原因是(作过多遍,见课文中答案。) 3)作者写的《城南旧事》,主要写了“冬天“我”看骆驼咀嚼;“我”关于骆驼系铃铛...
2019最新部编版六年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)...
5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注 了送行的个人,这样写有什么好处?(2分) 6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?(2分) 四、...
放学后场面描写
2019年1月14日 “数学作业是什么?”“今天有日记么?”同学们互相问着作业,像是自动屏蔽了课代表的话。校门口被堵的水泄不通,到处是等着孩子放学的家长。有的同学拥挤的往外跑,...
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