疫情之后,学校应该培养什么样的人才?
2020年5月3日 最近有网友在问,疫情之后,学校应该培养什么样的人才?对于这个问题,其实和疫情没有多大关系。学校是培养人才最重要地方之一,不论疫前还是疫后,对人才的培养都应该一致。只是通过...
疫情下的众生相,我们的教育培养出了什么人?
2020年5月11日 不能再只把眼光放在成绩上,从此次疫情可以看出,品德比才华更重要。我们的教育,应该培养德行为先,一个不懂得爱国、不懂得奉献、不懂得感恩、不懂得理解、不懂得付出的人,即使再...
经过这次疫情,你想培养你的孩子成为什么样的人?
2020年2月21日 谢邀。这次疫情,我对生命,对人生,对教育确实有了不同的理解和感悟!疫情来临,在我们每个人生命面临...
透过疫情,我们聊聊未来需要什么样的人才...
2020年9月20日 面对一个多变的世界,我们想要在疫情期间教会孩子什么呢? 英国的学校在不断地提醒家长,现在是特殊时期,不是家庭学校时间(Home schooling), 照顾好孩子的心理健康,身体健康是首要大事,...
后疫情时代,我们需要怎样的教育?
2021年1月19日 后疫情时代,世界发生了什么变化? 2020年是个特殊的年份,在疫情的大背景下,无论是在生活上,还是工作上,我们每个人都受到了许多冲击。 而身处教育行业的我,也开始重新思考后疫情时代,...
后疫情时代,我们需要怎样的教育?
2021年1月19日 后疫情时代,世界发生了什么变化? 2020年是个特殊的年份,在疫情的大背景下,无论是在生活上,还是工作上,我们每个人都受到了许多冲击。 而身处教育行业的我,也开始...
王坤庆:我们究竟要培养什么样的人?丨疫后教育变革㉔
2020年8月18日 我们究竟要培养什么样的人? 王坤庆 2020年新春伊始,一场人们始料未及的新冠肺炎疫情爆发,至今还在全球蔓延。在如此凶猛的疫情现象中表现出来的国人的精神状态有很多值得歌颂与赞扬,...
比起名校、高分,孩子更需要什么?疫情过后,这样的孩子将脱...
2020年3月22日 当然,我们还要给大家一些简单的建议,即怎么利用家里的资源培养孩子的科学素养。人,必须学会“独立思考”人们说,这场疫情是块照妖镜,照出了魑魅魍魉,也照出了世间百态。在此期...
王坤庆:我们究竟要培养什么样的人?丨疫后教育变革㉔
2020年8月18日 编者按 新冠肺炎疫情带来了一个教育变局 这个变局不仅仅是中国的 也是世界的 这次中国的抗疫经验受到世界的肯定 在教育方式上中国高等教育和世界高等教育的差距...
通过疫情,我们普通人要明白什么道理?很简单的两句话
2020年3月21日 疫情带给我们很多伤痛,但也让我们看到了很多不一样的事情,有舍己为人的感动,有不可磨灭的精神,有迎难而上的坚韧,这些都是发生在奋斗在前线人员上的身上,但是对...
后疫情时代,教育应该什么样—新闻—科学网
2020年12月1日 后疫情时代,教育应该什么样 “此次疫情给教育带来的最大变化,就是把在线教育‘逼’出来了。”11月27日,在中国发展战略学研究会社会战略专委会主办的疫情后教育...
疫情后人际交往心理健康主题班会教案
疫情后人际交往心理健康主题班会教案 一、教学目的: 通过本节教学,使学生在经历了疫情后懂得和同学、父母、老师之间 如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。 二、教学过程: (一)...
疫情过后的社会如何繁荣兴盛?
我们要如何利用政策和社区力量、提高精神健康的优先级? 疫情让我们瞥见了一个更友善的社会是什么模样:这个社会理解人与人之间的联系是多么密切、对彼此的依赖是多么强烈。即使在疫情之前,精神疾病...
悟空问答
2020年3月3日 我在之前的文章里面提到过(传送门:我们这一代人的学习|2019年终盘点和总结|如何找到奋斗一生的事业),要想成就一番事业,总是要结合自身的能力和时代的需求。 所以...
新冠疫情背后,“我们的成长”是什么?
2020年3月5日 4.培养合格公民 是教育首要的责任 马骉 华师大附属杭州学校校长 疫情无情,却又警示我们,教育的首要责任,是要明确如何为未来培养合格的公民,如何用最适切的课程培养他们,这是根本性、...
疫情过后,我们该怎么办?
2020年2月28日 回顾这场新冠肺炎,我们会发现目前来看其大概率与SARS属于同一类冠状病毒,并且自然宿主很可能是蝙蝠,中间宿主可能是穿山甲。两次重复的重大教训,会让很多人开始尊重自然,人们会选择拒...
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