《石灰吟》表达了诗人怎样的情感?作者的情感.

2017年9月26日 《石灰吟》的大意是:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常.只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕.全诗表现了诗人不...

石灰吟表达了作者怎样的思想感情

2019年12月5日 《石灰吟》借吟石灰的锻炼过程,表现了作者不避千难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神。《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首七言绝句。

石灰吟表达了诗人怎样的思想感情

最佳答案: 作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。此句中的清白是拿石头的颜色作比 。

...好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情【大...

1楼: ...自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情...3楼: 很棒！给了我很大的启发

石灰吟表达了作者怎样的思想感情

2019年12月5日 《石灰吟》借吟石灰的锻炼过程,表现了作者不避千难万险,勇于自我牺牲,以保持忠诚清白品格的可贵精神。《石灰吟》是明代政治家、文学家于谦创作的一首...

小学六年级语文下册《石灰吟》教案优秀范文3篇

2020年1月24日 3、情感目标:凭借课文具体的语言材料,感受古诗的意境美,并使学生受到情感教育。 学情分析 《石灰吟》是一首表达自己人生处世观的咏物诗,与一些写景诗...

古诗三首 石灰吟教学设计教案

古诗三首 石灰吟》教学设计 教学目标: 1、学会 3 个生字,认识“乾、坤”两个字。能正确读写下列词语:焚烧、千磨万击、 千锤万凿。 2、能正确、流利、有...

...通过描绘江湖风光、自然风景来寄寓自己的思想感情。这...

定义: ①写景抒情诗:歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景来寄寓自己的思想感情。这类诗常将...

【语文S版】六年级上册语文课件:16 古诗三首

石灰吟 知诗人,解诗题 抓字眼,明诗意 想意境,悟诗情 于谦:((1398 年─1457 年),字廷益,号节庵。浙江钱塘(今浙江杭州)人。 明代名臣,民族英雄,与岳飞、...

《石灰吟》和《墨梅》的教案设计

2019年1月14日 品读古诗,指导学生朗读古诗,体会古诗所表达的思想感情。 教学准备: 电脑课件 教学时间: 2课时 第一课时 教学内容: 学习《石灰吟》、《墨梅》。

苏教版六年级语文——《石灰吟》教学设计

2009年7月15日 《石灰吟》:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 课前先学: 1、搜集有关于谦的资料(老师也做适当的准备,可以准备一些书...

[石灰吟古诗]古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)下载

2017年8月31日 石灰吟 于谦_《石灰吟》 -主题思想 《石灰吟》《石灰吟》这首诗表达了诗人坚强不屈、不畏牺牲,不与世俗同流合污的思想感情。表现诗人不畏艰险、不怕牺牲,在...

部编版六年级下册第10课古诗三首教案反思作业题及答案

2020年2月14日 《马诗》《石灰吟》和《竹石》三首诗都表达了诗人的爱国情怀和远大的志向。但表达的情感却又不同。表现诗人渴望建功立业的诗句是 ;表现诗人在困难和打...

秋夜将晓出篱门迎凉有感表达了诗人怎样的感情秋夜将晓出篱...

2020年8月15日 《马诗》《石灰吟》《竹石》都是什么诗《马诗》《石灰吟》《竹石》都是一些什么诗 竹石 石灰吟 马诗 2020-08-19 阅读2 《前赤壁赋》所继承的赋体传...

形容将士赴死的诗句

2020年12月12日 8、《石灰吟》【明】于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 9、《己亥杂诗》(其五)【清】龚自珍 ...

适合小学生背诵的古诗词集锦

2020年4月2日 14、石灰吟 明代:于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 15、竹石 明代:郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

《石灰吟》一诗中,诗人写的是石灰,石灰有什么特点呢?这首...

2011年6月5日 《石灰吟》急啊~~~ 最佳答案 石灰就是清白、傲骨的意思。这首诗说的是人活着就应该像石灰那样清清白白的,一身傲骨,不畏权贵,这样才没白活。