社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老...
[单选] 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。A...
社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老...
老张服刑15年后获假释回到社会,成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后,首先陪 题型:单选题 参考答案:B 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是...
社区矫正对象小李告诉社会工作者自己从小到
社区矫正对象小李告诉社会工作者自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人。他也觉得自己就这样了以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 问题1选项 ...
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2016年11月20日 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解...
易错题:社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家...
2019年5月13日 根据网考网考试中心的统计分析,以下试题在2019/5/12日社会工作者考试初级社会工作者习题练习中,答错率较高,为:37%【单选题】社区矫正对象小李告诉社会工作者,自...
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社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就是这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 A 行为...
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社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 A行为主义...
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社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 A.行为主...
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单项选择题 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。...
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单项选择题社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。A...
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2012.06社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用()来解释。 A...
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2020年4月24日 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天 小李的这种情况可以应用()来解释2...
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他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天.小李的这种情况可以应用()来解释.a行 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长,老师认为是个没出息的人,他也觉得自...
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2021年5月7日 社区矫正对象小李告诉社会工作者,自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人,他也觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用 ( )来解...
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社区矫正对象小李告诉社会工作者自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人。他也觉得自己就这样了以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。 问题1选项 ...
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