简述维果斯基的最近发展区理论
2020年8月13日 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生 的现有水平,另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。 教学应着眼于学...
维果斯基的最近发展区理论
2020年3月13日 维果斯基,前苏联心理学家,文化——历史发展理论的创始人,他提出的“最近发展区”这一概念在教育学与教育心理学中都有深远影响,也是考试的一个热门考点。 所谓“...
维果斯基的最近发展区理论简介
最佳答案: 维果斯基的最近发展区理论简介 维果斯基是苏联早期杰出的心理学家、社会文化历史学派的创始人,苏联儿童心理学的开拓者。在短暂的人生历程中,他在心理学、教育学的....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于维果斯基最近发展区理论内容的问题<<
【教师资格】皮亚杰认知发展阶段理论&维果斯基最近发展区...
2018年10月8日 5.儿童通过感觉和动作与客观环境相互作用,是认知发展的() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 二 维果斯基最近发展区理论 维果斯基认为,至少要确定两种发展...
最近发展区理论的理论内容
最佳答案: 维果茨基的研究表明:教育对儿童的发展能起到主导作用和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平:一种是已经达到的发....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于维果斯基最近发展区理论内容的问题<<
维果斯基的“最近发展区理论”
2020年3月6日 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过...
维果斯基的最近发展区理论
2017年3月29日 维果斯基认为,学生的发展有两种水平: 一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最...
简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
简述维果斯基的最近发展区理论及启示。点击查看答案进入题库练习您可能感兴趣的试卷 教师资格考试幼儿教育学模拟试题 教师资格考试幼儿教育学试题五 2016年 教师资格考试幼儿...
维果斯基的“最近发展区理论”及其现实应用
2007年12月20日 维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学...
简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
问答题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。 点击查看答案进入题库练习查答案就用考试资料网APP 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧 立即下载 你可能喜欢问答题 简论加德纳...
维果斯基的最近发展区理论简介(A brief introduction to V...
维果斯基的最近发展区理论简介(A brief introduction to Viggo J Ki's zone of proximal development)搜索 A briefintroduction to Viggo J Ki's zone of proximal developme...
维果斯基的最近发展区理论
2012年9月21日 可以说,如果希望深入的了解维果斯基的最近发展区的思想, 我们首先必须明白,维果茨基的“最近发展区”正是对儿童智力发展的一般原理 上的深刻洞察,才使得他的理...
维果斯基的最近发展区理论
2013年4月12日 祁臣翟堤烽驯镍肾距抽鹅 回胳罚新嫁庐浇刻唱兜卵 族截敛弓达跨奈晨精曙卤 堂橇聂驱腮疥壬仑勤当维 果斯基的“最近发展区理 论” 维果斯基的 “最近发展区理论”...
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