老山界

《老山界》教学设计——第二课时 李丹婷 一、教材分析 选自部编版教材七年级下册第二单元第六课,本单元以“家国情怀”为主题,要激发学生 的爱国主义情感,同时学习精读,调动体...

《老山界》教学设计第二课时(最新整理)

2021年2月24日 《《老山界》教学设计第二课时(最新整理)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《老山界》教学设计第二课时(最新整理)(5页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、义务教育课程标准苏教版...

《老山界》优秀教案设计

2017年6月29日 第二课时 【教学目标】 生动的描写对表达中心的作用; 背诵一些优美的段落。 【教学过程】 一、感悟课文 1、作者描写红军夜里翻越老山界的情景,有两处景物描写,...

《老山界》公开课教案

2015年9月10日 大致如此。分三部分:交代决定翻越老山界(第一自然段); 记叙翻越老山界的经过(2—33段); 说明老山界比起其它“小得很”(34段)。 四、细读品味 同时我们也了解了老山界是一座难翻的山...

《老山界》教学设计第二课时

2020年5月6日 内容提示: 义务教育课程标准苏教版语文八年级上册 第一单元长征之歌《老山界》教学设计 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《老山界》是苏教版八年级语文上学期...

教案:第3课《老山界》第二课时

2016年2月2日 教案:第3课《老山界》第二课时 下载积分:800 内容提示: 课题: 《老山界 》 课型:新授课 课时:2 课时 主备人: 备课组长: 行政签字: 班级: 姓名: 第二课时 学习目...

6 老山界第二课时教学设计

2019年5月24日 起因:红军总部决定翻越老山界(1) 经过:红军战士历经艰险翻山(2-33) 结果:红军取得了翻山的胜利(33) 下面,请同学把这六要素用最简洁的一句话概括出来。 (明确: ...

《老山界》教学设计第二课时.doc

2019年9月9日 《《老山界》教学设计第二课时.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《老山界》教学设计第二课时.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。 1、义务教育课程标...

《老山界》教学设计

2020年2月18日 语文生态阅读课堂教学强调的是以学生为主体,关注学生的阅读体验,激发学生自主合作探究的主动性,逐渐引导学生在课堂中感悟阅读的魅力,形成自己的认知。笔者以记...

老山界教学设计

老山界教案 [教学目标] 1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 [重点难点] 1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、安排...

老山界优秀教案两课时

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《老山界》教学设计范文

2019年2月19日 教学过程: 第一课时 预习提示 中央红军长征,从1934年10月开始,到1935年IO月结束,是为了突破“围剿”,争取北上抗日而进行的战略大转移。这篇课文写的是红军于1934年冬翻越长征途中第...

2老山界教学教案教学设计(苏教版)

《老山界》教案 [教学目标] 1、理解课文的思想内容,热爱长征的革命传统。 2、理解一些词语的含义,赏析精彩的语段。 [重点难点] 1、重点:学习按时间变化和地点转移记叙事件、...

《老山界》第二课时听课记录(教学设计)及评议

——《老山界》第二课时听课有感 第一初中侯宏东 3月17号上午继续听了濉溪县刘桥中心学校谢娟老师所授《老山界》第二课时。 这节课的主要教学环节有: 一、温故而知新 师生共...