四年级数学《解决问题的策略》的教学反思
2018年8月31日 “解决问题的策略”是苏教版教材数学四年级上册的教学内容。 通过对本课的教学,我自认为有成功之处,也不很多不足,我先说说成功之处有: 首先本节课能够以学生熟悉且感兴趣的动画片《...
四年级解决问题的策略教学反思,《解决问题的策略》优秀教...
2018年11月25日 内容关键词:四年级解决问题的策略教学反思,四年级上册解决问题的策略教学反思,解决问题的策略假设教学反思,解决问题的策略教学反思,解决问题的策略一一列举教...
解决问题的策略的四年级数学教学反思
2019年10月29日 解决问题的策略的四年级数学教学反思 一、教学例题 1、尝试整理 (1)出示例图:(增加一条件:“小明带了50元钱”) 观察都有哪些小朋友来买笔记本?他们都说了些什么? (指名说一说) (2)...
《解决问题的策略——列表》评课
2013年7月19日 《解决问题的策略——列表》评课《数学课程标准》总体目标中关于解决问题的目标明确指出:要求学生“形成 解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发...
三年级数学《解决问题的策略》评课稿
2020年11月9日 三年级数学《解决问题的策略》评课稿 10月29日上午,受学校领导指派参加“四校教学研修共同体”的第二次教学研讨活动,一上午学习了两节三年级的《解决问题的策略...
五年级数学《解决问题的策略——列举》评课稿
2020年4月30日 今天上午听了校级研究课曹老师的执教的《解决问题的策略——列举》感触很深。 无论是曹老师精心的教学设计,巧妙的课堂构思,还是学生的积极配合,踊跃发言都给我...
苏教版四年级下册《解决问题的策略》教学反思
苏教版四年级下册《解决问题的策略》 教学反思 《解决问题的策略》 的教学是小学数学教学的重点内容, 因此, 我校数学科组专题为如何教学《解决问题的策略》 进行研讨, 通过集...
四年级数学公开课评课观《优化
2019年5月16日 四年级数学上册的《数学广角》安排了“沏茶”、“烙饼”、“田忌赛马”这三个例题,通过日常生活中简单的事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻...
【三年级下册解决问题的策略评课】
2015年10月13日 三年级数学评课稿:《解决问题》 x老师教的《解决问题》是人教版数学三年级下册第99页例1的内容.通过与x老师的交流了解到本节课的教学目标是:1.让学生经历解决...
五年级数学《解决问题的策略——列举》评课稿
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