《角的平分线的性质》评课稿

关于方文群老师的《角的平分线的性质》的评课稿 八年级组 吴秀娟 《角的平分线的性质》这一课充分体现了“以学生为本,一切为了学生的发 展” 的教育理念。 教学活动建立在学...

角平分线的性质评课稿

2016年10月9日 为了帮助学生真正理解数学知识,方老师在学习了角平分线 的性质后,在“用一用”这一环节,设计了三个判断题,引导 学生进行观察、分析,运用新知识进行判断,从而加...

角平分线的性质评课稿.doc

2016年12月6日 角平分线的性质评课稿 篇一:《角的平分线的性质》评课稿 关于方文群老师的《角的平分线的性质》的评课稿 八年级组吴秀娟 《角的平分线的性质》这一课充分体现了“以学生为本,一切为...

角平分线的性质评课稿(参考)

2017年3月14日 角平分线的性质评课稿(参考) 文档格式: .doc 文档页数: 7页 文档大小: 23.22K 文档热度: 文档分类: 办公文档 -- 工作总结 文档标签: 角平分线的性质评课稿40...

《角平分线的性质》教学反思

2021年3月4日 《角平分线的性质》教学反思 身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的《角平分线...

角平分线性质评课记录

2020年1月11日 写写帮文库角平分线性质评课记录相关文章专题,为你介绍角平分线性质评课记录相关文章,是你工作学习的有用参考。

角平分线教学反思

2019年1月1日 在设计这节课时,我想如果在一节课的时间里把性质和判定学完,那只能是把本节课设计为探究课,而对于性质与判定的应用只能放在下一节课,于是我把这节课设计为探究课,把对角平分线的性质...

角平分线教学反思(精选6篇)

2021年3月18日 教学始终围绕着角平分线及其性质、判定的问题而展开,先从出示问题开始,鼓励学生思考,探索问题中所包含的数学知识,让学生经历了知识的形成与应用的过程,从而更好的理解掌握角平分线的...

角平分线的性质评课稿.doc

角平分线的性质评课稿 篇一:《角的平分线的性质》评课稿 关于方文群老师的《角的平分线的性质》的评课稿 八年级组吴秀娟 《角的平分线的性质》这一课充分体现了“以学生为本,...

七年级数学组听评课 —三角形中常见的模型与角平分线

2020年6月18日 6月18日,上午第三节,七年级数学组全体成员一起走进了七(9)班,一起来聆听田一株老师的生本课堂。课前田老师先让小组成员讨论交流前置小研究的内容。前置性作业的...

“角的平分线的性质”评课

“角的平分线的性质”说课 省农垦总局宝泉岭管理局局直中学 赵巍 【期刊名称】黑龙江教育(中学教学案例与研究) 【年(卷),期】2013(000)003 【总页数】1 今天我说课的内容是人...