语文学科核心素养在2019年高考全国三卷古代诗歌阅读题中的...
2020年6月15日 分析2019年高考语文全国卷,我们可以看出,命题人以具体的情境为载体、以典型任务为主要内容来命题,着力考查语文学科核心素养。考试材料的选择与组合角...
课堂随笔:从一道诗歌鉴赏题透视语文学科核心素养
2019年2月23日 经历了郑州一测语文试题的“绝命一杀”,二月份的“九师联盟”试题温和舒缓,不偏不怪,对于学生来说,实属疗伤治愈系良药。但其中一道诗歌鉴赏题,可谓异军突起,...
谈谈基于语文核心素养的诗歌鉴赏能力的培养
2017年3月21日 没有高品质的思维,就难以胜任。我这一讲座,专门谈谈如何在诗歌鉴赏中帮助学生提升思维能力,思维品质,进而提高学生的语文素养。 一、建立科学思维范式,...
核心素养下高中语文诗歌鉴赏教学思考
2019年8月27日 (二)注意培养学生的兴趣,传授科学的鉴赏方式 高中语文课文中的诗歌都蕴含了作家深厚的文学素养,体现出了文学的魅力。现代歌曲有很多与语文课本中的诗歌有关,教师可以...
语文学科核心素养古诗教学研究
语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承理解”四个维度。古诗教学作为小学语文教学的重要部分,教师应依据古诗文体...
核心素养背景下的高中古诗词教学
2019年4月10日 摘要】古诗词是中国传统文化传承的载体,高中古诗词教学要立足根本,从赏析意境营造的艺 术、领悟古诗词中的人生哲理和赏析字斟句酌的特色三方面提升学生的核心素养。
...培育学生的“核心素养”——以高中古诗词鉴赏的教学为...
2019年2月19日 内容提示: 论语文教学中如何培育学生的“核心素养”□ 海南省华中师范大学琼中附属中学 吴国书2017 年 2 月 1 日,中央一套《中国古诗词大会》第二季热...
2017年高考语文北京卷——古诗词鉴赏解析
2017年6月7日 剖析2017年北京高考诗歌阅读鉴赏试题,可以管窥并探寻基于学科素养的语文课程考核评价理念。无论哪一种类型的考核评价,试题的命制都应遵循共同的原则:...
语文教师的素养试题
素养是人们在环境和教育包括自我教育影响下形成的修养,下面是小编为大家整理,希望对你有帮助。篇一1.本试卷分基础和阅读两大部分,着重考查语文教师学科素养,初...
语文核心素养下高中现代诗歌鉴赏研究
同时,具有导向标作用的语文核心素养对于中学语文教材诗歌部分的指引也是相当重要。因此,现代诗歌的作品选编对推进不同时代的学生的审美鉴赏和创造的培养提供了一种别样...
《核心素养下高中生古诗词鉴赏能力培养策略研究》课题成果...
2019年3月13日 2、《核心素养下高中古诗词鉴赏教学》 王丽丽 (三)教师获奖论文、教案 1、《诗评词论——“攻诗者所不废也”》相城区教育学会论文评比一等奖 王丽丽 ...
诗歌鉴赏教学中学生语文核心素养的培养策略
2017年7月3日 诗歌鉴赏是语文教学中的重要内容,不但能够使得中华民族的传统文化得以传承,更重要的是能够提升学生的文学素养,使诗歌的生命得以延续.我国的诗歌文化源...
语文核心素养与中国古代诗词教学实践
2019年6月5日 语文学科素养是学生在积极的语文实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语文能力及其品质,是学生在语文学习中获得的语文知识与...
高中诗歌鉴赏教学设计,如何在高中诗歌教学中体现语文核心...
2018年2月5日 期以来,我们并不太知道语文在高中生素养培育中到底是什么样的角色。就语文学科内部来说,语文角色,一个时期是工具角色,一个时期是人文角色,一个时期是...
《基于语文核心素养的古诗词鉴赏教学策略研究》结题报告
2020年7月7日 努力建立起适合本校实际的学生学习掌握古诗词鉴赏的要领,促进教学有效性,同时使学生在学习中得到锻炼得到发展,享受学习的乐趣,使我们的语文教育教学水平提升到一个新...
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