高中数学微课题目十个
最佳答案: 微课制作从以下三方面进行分析: 1、微课的定义:“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务....new-pmd .c-abstract br{display: none;}更多关于高中数学微课课题题目大全的问题<<
高中数学微课大赛获奖作品专题
此栏目是高中数学微课大赛获奖作品的文章专题。本栏目主要分享对高中学习、学业规划、升学问题和未来发展的经验和资料。高中数学微课大赛获奖作品专题 此栏目是高中数学...
果断收藏||高中数学微课 线上课堂视频大合集(持续更新中...)
2020年6月22日 四、高中数学必修4《三角函数》微课自学视频合集1.免费精品微课|(任意角的概念、终边相同的角、象限角的判断)2.免费精品微课|(弧度制与角度互相换算、...
高中数学微课大赛获奖视频《二面角》
2017年7月14日 学科网为您提供高中数学微课大赛获奖视频《二面角》-微课堂精品资料下载,资料简介:高中数学微课大赛获奖视频《二面角》-微课堂高中数学微课大赛...
高中数学微课教学案例研究
2019年9月2日 另外,要分析基于转变学生学习方式的高中数学微课教学的应用研究,首先需要通过对学生学习方式的阐述,了解学生主要有哪些学习方式,并且这些学习方式存在...
高中数学微课设计案例
2019年5月16日 高中数学微课设计研究 高中数学微课制作漫谈 高中数学微课设计研究——以高中数学必修1为例_图文 高中数学微课设计研究_图文 高中数学微课设计初探 高...
面向个性化学习的高中数学微课程设计研究
【摘要】:近几年来,全国各地的研究者们愈来愈关注微课程在中小学中的设计与应用。微课程可以满足学生不同的学习要求,使得分层教学落到实处。因此,高中数学微课程...
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