Unit 1 lifestyles单元整体教学设计表单

2021年6月2日 【作业表单:单元整体教学设计表单】 基本信息 年级 高一年级 教科书版本及章节 北师大版模块一 Unit1 单元(或主题)教学设计 单元(或主题)名称 Unit 1 lifestyles...

单元整体教学设计表单

2021年2月9日 资源描述: 《单元整体教学设计表单》由会员分享,可在线阅读,更多相关《单元整体教学设计表单(6页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。 1、【作业表单1:单元整体教学设计表单】基本信息省...

“人与生物圈”单元的整体教学设计

2010年9月15日 “人与生物圈”单元的整体教学设计 1 教材编排意图、地位及特点 教材将本单元内容编排在必修课最后一部分讲述,既是“生物与环境”一章知识的自然延伸和提高,也...

单元整体教学设计的6种思路

2021年7月2日 单元整体教学,就是把一个单元看成一个相对自足的学习整体,在明确的学习目标统领下对一个单元的学习内容和活动进行系统规划,整合设计,关注联系,关注发展,充分发挥和落实单元学习价值,...

高中音乐《第一单元 学会聆听》教学设计

2016年5月26日 第一单元学会聆第一节 《音乐与人生》教学设计 一、学习目标: 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐,培养学生健康向上的音乐审美观,学会...

人音版高中音乐1.1 音乐与人生 表格教学设计.doc

2021年4月18日 人音版高中音乐1.1 音乐与人生 表格教学设计.doc 3页内容提供方:海情 大小:33.5 KB 字数:约2.23千字 发布时间:2021-04-18 浏览人气:3 下载次数:仅上传者可...

高中生物单元教学设计案例的探究

聚焦生物学重要概念的单元整体教学设计实践研究 聚焦重要概念的单元整体教学设计是高中生物学教学中落实学科核心素养的重要途径.单元教学设计要研究指向学科核心素养的单元学...

高中音乐《第一单元 学会聆听》教学设计

2015年12月7日 内容提示: 第一单元学会聆第一节《音乐与人生》 教学设计一、 学习目标: (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、 体验、 理解、 鉴赏音乐 , 培养学生健康向...

人音版高中音乐鉴赏教材:第十六单元《黄河大合唱》教学设计

2017年6月29日 本节课的教学设计主要是在聆听的基础上,了解大型声乐套曲《黄河大合唱》,引导学生体验、感受作品音乐情绪,进而认识作品的社会价值及艺术价值,同时了解人民音乐...

高瞻远瞩 美美与共——高中生物单元教学设计实例与操作解...

2020年8月28日 2020年普通高中新教材新课标专题培训8月28日上午,高中生物科培训纪实 特邀北京教科院基教研中心生物学教研员,特级教师乔文军老师莅临指导,乔老师巧用课堂实例循循善诱、循序渐进的带...

单元整体教学设计:为学生“量身定制”

2019年7月21日 摘要:单元整体教学设计要求教师根据本班学生的实际学情,突破原有单元教材编排组合与教学结构、次序,对单元教材资源进行深度开掘,发现与提取出单元教学的核心价...

高一音乐 教学设计 人教版

2015年11月20日 本单元的学习,既是学生学习音乐鉴赏的出发点,也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点,是音乐鉴赏教学活动的“纲”。这个时代的学生们,可能有自己崇拜的偶像,或歌星,或演唱组合,一开...