泉州医学高等专科学校和湘南学院哪个好

针对泉州医学高等专科学校和湘南学院哪个好这个问题，小编从泉州医学高等专科学校和湘南学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对泉州医学高等专科学校和湘南学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
        泉州医学高等专科学校坐落在著名的侨乡、历史文化名城、中国最佳魅力城市—泉州。她的前身是惠世高级护校，1934年5月由英国教会驻泉代表贾丽德主持创办，1952年12月与晋江医士学校合并组建晋江医士学校。1958年学校升格为泉州大学医学院；1960年调整为泉州医学专科学校；1963年改为晋江地区卫生学校；1986年随地改市又更名为泉州卫生学校。1993年被省政府批准为我省首批省、部级重点中专学校；2000年5月被国家教育部命名为国家级重点中专学校；2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校，属全日制公办医学普通高等学校。2008年接受高职高专院校人才培养工作水平评估，成绩名列全省前茅，获优秀等级。学校是我省“高职服务海西改革与建设工程”九大课题中护理业课题组组长单位，是福建省医药护理职业教育集团龙头单位；护理专业、临床医学专业被评为省级高职精品专业；《人体解剖学》、《病理学》、《病原生物学与免疫学》、《诊断学》、《儿科学》、《预防医学》等6门课程被评为省级精品课程；护理专业实训基地被确定为中央财政支持的国家级实训基地，临床医学专业实训基地被评为省级高等职业教育实训基地，临床医学专业新型校院合作人才培养模式高职教学改革综合试验项目被确定为省级教学改革综合试验项目。学校是福建省护理紧缺人才培养基地、福建省乡村医生规范化培训分中心、福建省乡镇卫生院卫生技术人员培训分中心、福建省全科医学教育培训基地；学校先后荣获福建省第八、九、十届文明学校、泉州市第七、八届文明学校、泉州市园林式学校等荣誉称号。

 湘南学院是经国家教育部批准，在原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范四校合并的基础上，于2003年4月组建的一所全日制普通本科学院。自2001年初开始筹建以来，湘南学院得到了省委省政府、市委市政府的亲切关怀，得到了全市人民的大力支持。湘南学院的组建，优化了湖南省高校的布局，实现了郴州人民几代人的夙愿，给郴州高等教育的发展提供了一个崭新的平台。 学院现有职工1500余人，在校全日制学生15386人，学院设有19个系部，开设了数学与应用数学、计算机科学与技术、汉语言文学、英语、护理学、应用物理学、体育教育、音乐学、美术学、信息与计算科学、电子信息科学与技术、旅游管理、应用化学、临床医学、预防医学、药学、网络工程、人力资源管理、艺术设计、社会体育、音乐表演、信息管理与信息系统、生物技术、医学影像、医学检验、电气工程及其自动化、法学等27个本科专业和30个专科专业，其中数学与应用数学、体育教育两个本科专业为省级重点建设专业，省级重点课程2门。学院基础设施齐全，现拥有教学仪器设备总值5000余万元，图书馆藏书总量80万册，中外文期刊2000多种，建有与国际互联网联通的校园网、电子阅览室，各类专业基础实验室40个。 学院有专任教师817人，其中教授、主任医师65人，副教授、副主任医师309人，具有博士、硕士研究生学历的教师210人。其中有1人享受国务院特殊津贴，9人获全国优秀教师和省级优秀教师称号，9人获曾宪梓教育基金奖，56人被确定为省级青年骨干教师或省级青年骨干教师培养对象。近两年来，我院教师主持、参与省级以上教学、科研项目115项，其中国家自然科学基金项目3项，教育部教研项目1项；出版专著23部，主（参）编教材62部，发表学术论文1500余篇，被SCI等国际检索刊物收录65篇，被人大复印资料全文转载40多篇，获省级及以上科研成果奖61项。在各级各类大学生竞赛中，曾获全国一等奖等多项大奖，成绩斐然。 学院目前分三个校区（王仙校区、苏仙校区、北湖校区）办学。王仙校区位于风景秀丽的王仙岭风景区，占地面积1100亩，预计建设总投资4.5亿元，总建筑面积将达50余万平方米。以图书馆、教学大楼、学生公寓、食堂和中心广场为标志的31万平方米，总投资4.5亿元的第一、二期建设工程已圆满完成，新校区在校学生已达到12000余人，顺利实现2005年整体搬迁的目标，学院由合并初期的8000人扩大到15386人，在校总人数已大大超过市委、市政府提出的目标。 乘着改革的春风，踏着时代的节拍，我们力争用三年左右时间把湘南学院建设成为一所设施齐全、功能完备、布局合理、环境优雅的生态园林式的现代化大学。