泉州职业技术大学和肇庆医学院哪个好

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　　泉州理工职业学院（原泉州中营职业学院）是一所具有独立颁发国家学历文凭资格的民办全日制普通高等职业技术学院，坐落在全国首批历史文化名城、国际花园城市——福建省泉州市。主校区位于市中心，与客运中心站毗邻而居，现已建成校舍10.23万平方米，拥有28个专业实验室和47个校内外实训基地，图书馆藏书20余万册（另有电子图书46万册），校园雅致、功能齐备，是学生养德求知学技能的理想场所。新校区占地500亩，位于素有“泉南佛国”、“海滨邹鲁”之美誉的中国品牌之都——晋江市的内坑镇，毗邻高速铁路泉州南站、福建省机械装备基地，紧靠沈海高速公路，一期规划建筑面积32万平方米，现已全面启动建设，建成之后将是一处环境优美、交通便捷、充满现代气息、极具标志性的生态校园。 学院实行董事会领导下的院长负责制，由著名企业家、素质教育专家吴金营先生任董事长兼党委书记，原南京理工大学副校长、享受国务院特殊津贴的教育评估专家苏志明教授任院长；并拥有一支素质精良、爱岗敬业的双师型教师队伍，专任教师213人，其中高级职称占21%、硕士以上学历占16%。 学院以专科层次的学历教育为主，辅以成人高等教育、五年制专科，同时开展多种形式的实用技术培训；以工科专业为主，兼以经济、管理、文学专业协调发展，现开设有车辆工程系、信息技术系、财经系、商贸系、外语系、艺术设计系等6系2部28个专业；并建有省级国家职业资格鉴定站、中营汽车服务有限公司等校内生产型实训基地。在校生4600余人，年培训学员4000多人次。学院坚持以教学工作为中心，充分依托校企合作平台，注重教学质量的提高和对学生实践动手能力、职业素质的培养，拥有省级精品专业、精品课程、省级立项建设实训基地，荣获省级教学成果奖；已毕业4届学生就业率均在92%以上，蝉联“福建省大中专毕业生就业工作先进单位”。学院注重学生综合素质培养，团委下属艺术团、电视台等33个学生团体，常年举办丰富多彩的科技、文体、公益活动，多次荣获“福建省大中专学生‘三下乡’社会实践活动先进单位”。学生在各类比赛中成绩斐然，尤以马拉松和耐力赛为各大赛事翘楚；2008年更一举取得“中国大学生十佳明日网商”称号、“全国大学生数学建模竞赛福建赛区一等奖”（2个）的突出成绩。建校以来，全院师生秉承着“忠诚、勤奋、创新、奉献”的校训，积极进取，办学、管理水平在同类院校中均名列前茅，于2006年在福建省民办高校中率先通过教育部人才培养工作水平评估，并先后荣膺“福建省职业教育先进单位”、“福建省职业技能鉴定先进单位”、“泉州市平安单位”等称号。学院将继续深化改革，积极拓展海外交流合作，以质量、特色求发展，不断提高办学质量和办学效益，努力把学院建设成为海峡西岸高职强校！ 办学理念：让“弱者”走向成功！把学院办成“创业者的摇篮”！办学方针：以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合的发展道路。培养模式：实施“1-2-3”证书教育，即学生毕业时拥有1张毕业证书、2张工具型证书（英语、计算机等级证书）和1-3张职业资格证书。

    经国家教育部和广东省人民政府批准，国家级重点中等职业学校－－广东省肇庆卫生学校于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校。升格后的肇庆医专属公办全日制普通高等学校，坐落于国家优秀旅游城市、历史名城－广东省肇庆市城区。学校经过几十年的建设发展，校园绿树成荫，环境优雅，教学设施完善，师资力量雄厚，是一所集教学、医疗、科研和培训于一体的高等专科学校。     从普通中专??国家重点中专??到医学高等专科，经历了４６年风雨历程的肇庆医学高等专科学校，在广东省人民政府、教育厅、卫生厅的关怀下，在肇庆市委、市政府的全力支持下，满载着肇庆市委、市政府的重托和全市人民的希望，正沐浴着实现跨越式发展的春风阔步前进。     升格前的肇庆卫生学校创建于１９５８年，前身为中山医学院肇庆分院。１９９４年被国家教委评为“国家级重点中专学校”，２０００年再次被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”。从1993年开始，肇庆卫校为适应社会发展的需要，大力发展专科层次的卫生职业教育，先后与广东医学院、中山大学联合开办了专科层次的医学教育，并成为广东医学院肇庆教学部。十多年的专科教育，使肇庆卫校的办学条件上了一个新的台阶，积累了较丰富的专科教育教学经验，为升格为专科学校创造了条件，先后通过了广东省教育厅、国家教育部高校设置委员会专家组严格的实地考察、评估，肇庆卫生学校由国家教育部批准升格为肇庆医学高等专科学校。学校多次获得省市有关部门颁发的“广东省文明单位”、“广东省文明校园”、“广东省职业教育先进单位”等称号。     十多年来，学校作为广东医学院肇庆教学部开设了临床医学、护理、医学影像诊断、医学检验和药学等专科专业的教育，学校的办学实力、教学质量有着良好的社会声誉，历届毕业生综合素质好、岗位能力强，就业率高。     学校的培养目标是：以就业为导向，以全面素质教育为基础，以岗位能力培养为本位，培养适应二十一世纪医疗卫生事业发展需要的医药卫生技术的专门人才。