萍乡学院和陕西理工大学哪个好

针对萍乡学院和陕西理工大学哪个好这个问题，小编从萍乡学院和陕西理工大学的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对萍乡学院和陕西理工大学的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

  萍乡高等专科学校座落在举世闻名的中国工人运动的策源地?安源（江西萍乡）。我国卓越的地理学家、地图学家、遥感应用和地理信息系统科学的创建者和奠基人、中国科学院资深院士陈述彭任名誉校长。学校创办于1978年，是教育部批准的全日制公办高等教育院校。多年来，学校坚持办学的科学性、前瞻性、实用性、多样性，坚持走发展、提高、扩规、增效之路，努力培养和造就具有创新精神和实践能力的实用型、复合型、竞争型、创造型人才，取得了良好的办学效益。学校先后接受并通过了全省高校校风建设大检查，高专办学水平评估，高校党建工作评估，学生宿舍评估，高校教学工作评估，基础教学实验室评估，图书馆评估，“两课”教学评估，小学、幼儿园师资培养工作评估等。每次评估，都得到了评估组专家的充分肯定。在省委宣传部、省教育厅组织的校风建设检查，检查组评价为“办学有思想，治校有方略，教学有秩序，质量有保证”；在全省高专办学水平评估中，评估组专家认为“上下齐心协力，办学方向明确，管理严格规范，教学质量较高”；在省委教育工委组织的党建工作评估中，评估组专家认为该校办学“在转变中求适应，在适应中求创新，在创新中求发展，学校呈现良好的发展态势”。通过这些评估，不仅促进了学校办学水平的提高和办学条件的改善，而且也促使学校不断探寻高专层次学校在新形势下实现超常规发展之路。学校先后荣获“全国群众体育工作先进集体”，“全国公关教育工作先进院校”，“江西省高校校风建设文明单位”，“江西省高校绿化先进单位”，“江西省校务公开先进学校”，“全省教育系统防治非典先进集体”，“江西省招生宣传工作先进集体”、“全省国内安全保卫工作优秀单位”，“全省经济领域国内安全保卫工作先进单位”，“全省高校先进教务处”，“江西省开展广播操活动先进单位”等荣誉称号。培养造就了万余名社会主义建设的各类人才，许多已成为各行各业的业务骨干和领导干部。 　　在党和政府的领导下，经过师生员工的艰苦奋斗，学校已发展成为一所融理、工、文、财经、艺术于一体，师范、非师范并举，有较大规模、有较好条件的社会主义新型高等学校。现有校园面积1080亩，发展用地1502亩。校舍建筑面积20.8万平方米，教学仪器设备资产总值3568万元，图书资料62.33万册；各类实验室63个，教育教学实践实习基地108个。现有中文、外语、经济与政法、初等教育、数学、机电、化工、计算机、体育、艺术等10个系和现代教育技术中心共11个教学部门，4个本科专业和38个专科专业。在校全日制学生6642人，在校成人教育学员4000多人。 　　学校拥有一支较强的师资队伍，在职教工553人、专任教师374名，其中教授、副教授共125人，博士4人，在读博士1人，硕士35人，在读硕士58人，享受国务院政府特殊津贴的专家1人，享受省政府特殊津贴的专家1人，省级教学名师4人，省级骨干教师4人，校级学科带头人16 人，骨干教师38人。近年以来，连续聘请了多批外籍教师来校任教，现在校外籍教师为7人 。学校聘请了清华大学热能工程系博士生导师彭晓峰教授、北京大学生物学院博士生导师昌增益教授、南京师范大学教科院博士生导师杨鑫辉教授、福建师范大学文学院博士生导师陈良运教授为名誉教授，并分别兼任我校机电系、化工系、经济与政法系和中文系系主任，还聘请香港文艺家协会会长、世界华文文学家协会会长、香港著名诗人王一桃，中国工程院院士张文海，大连理工大学博导周文龙等为名誉教授。学校教育教学质量日益提高，在全国全省多次统测统考和各类竞赛中都获得好成绩，并开展了国内外合作办学、国际交流、短期国外游学等项目，2005年9月正式开办”2+1“模式出国留学班。教师科研能力逐步增强，全校教职员工已发表论文3000多篇，其中在国际著名刊物SCI、EI发表论文14篇，近年来，在核心刊刊物上发表论文50余篇。出版著作100多部，承担并完成世界银行贷款项目研究课题、省级科研课题、省级教学科研课题共60多项。学校面向全国招生。 　　目前，校党委、行政正带领全校师生员工进一步解放思想、更新观念、锐意改革、开拓进取，不断改善办学条件，大力提高教学质量，力争在2006年将我校建设成为一所综合性本科院校??安源学院。 

     陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城??汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地约1700余亩，建筑面积52万平方米。      陕西理工学院是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，我校新增为硕士学位授予单位。为我校首批硕士学位授权学科专业。学校现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、成人教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系和1个教学部，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等53个本科专业。学校建有3个省级重点学科、10个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地。学校现有教学、科研实验室35个，其中省级重点实验室3个，教学科研仪器设备总值8695万元。学校馆藏图书131.88万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。       学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工1652名，其中专任教师928名，具有副高以上职称者338人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者20余人。各类在校学生2.16万人，其中全日制在校生1.83万人。       陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养5万余名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在95％以上。       学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研项目340项，共完成教学、科研成果3127项，其中著作70余部，国内外重要学术期刊发表论文4200余篇，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。       学校与美国、澳大利亚等国的10多所著名高校建立了校际协作关系，与美国英语学会长期合作。   近年来，学校先后派出50余名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。       目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。