江西应用科技学院和南昌工程学院哪个好

江西应用科技学院和南昌工程学院哪个好概况

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江西应用科技学院和南昌工程学院哪个好数据比对

数据维度江西应用科技学院南昌工程学院
所在省份江西江西
隶属部门江西省教育厅江西省教育厅
学校类型综合类理工类
学校标签卓越工程师培养计划
学校网址http://www.jxcsedu.comhttp://www.nit.edu.cn/
属性民办公办
学校级别本科本科
创建时间19841958
重点学科--
学生数2万4万~5万
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO江西应用科技学院南昌工程学院
推荐星数★★★★★★

江西应用科技学院相关介绍

    学院是江西省教育厅直属,国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史,积累了丰富的教学经验。     学院座落于“物华天宝,人杰地灵”的历史名城南昌市,紧邻梅岭国家森林公园风景区,与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望,环境优美,交通便捷,校内花团锦簇,芳草如茵,是求学读书、陶冶情操的理想境地。     校园规划用地3200余亩,现有建筑面积28万平方米,在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人,其中正、副教授567人,博士6人,图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台,计算机网络实验室8个,计算机硬件开发实验室6个,计算机软件开发实验室11个,单片机接口技术实验室4个,语音设备780座,多媒体教室60个,电子阅览室16个,电子电工实验室(国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地)12个,电气化实验室9个,现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个,电力系统实验室5个,画室13个,琴房21个(包括多媒体教学琴房),练功房7个,以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备,资产总值近3个亿。     学院实施“全开放式现代化教学,半封闭式军事化管理”,培育了“待同学为朋友”的新型师生关系,充分实践了“教实学、育真才”的教育理念,允许学生跨系,跨专业,跨班听课,让学生全方位接触科学,增强了学生适应社会发展需求的能力。     学院独创的“健全人格+复合专业+现代技能”三元育人模式理念,被人们认为是新的历史条件下,对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革,同时也是对“只重专业、技术,忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本,质量立校”的办学思想,全国首家提出并实施“终生教育制度”。     学院高度重视毕业生就业工作,全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中,我院学子星光灿烂,成绩斐然。学院郑重承诺:凡我院的合格毕业生,毕业后三个月内未能及时推荐就业,从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费,直到就业为止。     学院从1998年开始,连续六年在教育部组织的专家评估年检中,被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上,我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表,在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。     学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学,进一步深化教育教学改革,全方位开展国际交流与合作,实现新一轮的历史性跨越。

南昌工程学院相关介绍

南昌工程学院是教育部批准的具有普通本科学历教育招生资格的公办高等学校,原为水利部  直属院校,2000年经国务院调整为“中央与地方共建,以地方管理为主”。其前身是1958年创建的江西水利水电学院, 1978年恢复专科层次办学,1992年更名为南昌水利水电高等专科学校,是国家教育部的全国示范性高等工程专科重点建设学校,2004年5月经教育部批准,升格为本科院校南昌工程学院。学校紧抓高等教育的发展机遇,及时确定学校发展定位:立足江西,面向全国,兼顾水利行业;以本科教育为主,专科教育和继续教育为辅,拓展研究生教育;以工科教育为主,多学科协调发展;积极开展科学研究,为地方和区域经济发展服务,经过10年左右的努力,把学院建成水利特色鲜明、省内有优势、国内有影响的应用型高水平工程院校。       学院占地2026亩,分属两个校区(瑶湖校区和彭桥校区),瑶湖校区坐落于南昌市高新技术开发区,交通方便,环境优美;彭桥校区位于市区的青山湖畔。全院现有校舍面积53万平方米,各类教学与生活设施齐备,建有标准的塑胶田径场、游泳池等学生活动设施。       目前全校在岗教职员工900余人,专任教师504人,其中教授27人,副教授及相当职称人员105人,特聘中国工程院院士2人,中国科学院院士1人,硕士研究生学历以上人员150人,其中博士34人,现有江西省“新世纪百千万人才工程”第二层次人选1人,省级名师5名,省级中青年骨干教师8名和一批校级中青年骨干教师。近几年学校共有8人先后享受国务院特殊津贴,50人次被授予省部级优秀教师和优秀班主任等荣誉称号。   学院现有普通全日制在校生15000余人,设有57个本、专科专业,面向全国31个省市招生就业,历年毕业生就业率名列同类院校前列,是江西省2001年-2003年普通院校毕业生就业工作先进集体。在江西省2003-2004年高等学校普通毕业生就业工作评估检查中以总分第一名的成绩位居全省同类院校榜首,2004年毕业生一次就业率达94.61%。       学院教学仪器固定资产达5000万元。校内建有水利工程、土木工程、电工电子、通讯工程、自动化、计算机中心、网络技术、测绘工程、3S工程中心等28个设备先进的实验室和实训中心,其中计算机中心为部级重点实验室,土木工程、电工电子两个实验中心通过了2001年省级合格评估。此外,与武警水电第二总队、江西洪门水电厂等38家单位签订了产学合作协议,建立了相对稳定的校外实习基地。建有基于千兆光纤网基础上的数字化校园。建有英语教学调频发射台,有语音室15个(820座),多媒体教室95个(13350座),用于教学的计算机1520 台。图书馆藏书64万册,另有电子图书25万册,中外期刊1417种。       近年来,共主持和完成省部级科研课题29项。教师出版专(译)著或主编教材共62部,在各类公开发行的学术刊物上发表论文1000余篇,其中在国内核心期刊发表100多篇。学校的教学研究也取得了较大成绩,《季学期小课建制》和《高工专水动专业人才培养模式的改革与实践》先后获得江西省优秀教学成果一等奖,2005年获得国家优秀教学成果奖二等奖1项,省优秀教学成果奖一等1项,二等奖4项,近三年主持和参与国家级教研课题9项,省、部级课题24项,其中在教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》中主持一级项目三项,子项目8项。通过坚持以科研促教学,近年来教师的学术水平有了明显提高,为开展本科教学和科研工作奠定了一定的基础。     扬帆出海,乘风破浪,南昌工程学院将在新的世纪,驶向新的彼岸,迎来新的蓝天!

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