江西应用科技学院和广东文艺职业学院哪个好

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    学院是江西省教育厅直属，国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史，积累了丰富的教学经验。     学院座落于“物华天宝，人杰地灵”的历史名城南昌市，紧邻梅岭国家森林公园风景区，与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望，环境优美，交通便捷，校内花团锦簇，芳草如茵，是求学读书、陶冶情操的理想境地。     校园规划用地3200余亩，现有建筑面积28万平方米，在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人，其中正、副教授567人，博士6人，图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台，计算机网络实验室8个，计算机硬件开发实验室6个，计算机软件开发实验室11个，单片机接口技术实验室4个，语音设备780座，多媒体教室60个，电子阅览室16个，电子电工实验室（国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地）12个，电气化实验室9个，现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个，电力系统实验室5个，画室13个，琴房21个（包括多媒体教学琴房），练功房7个，以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备，资产总值近3个亿。     学院实施“全开放式现代化教学，半封闭式军事化管理”，培育了“待同学为朋友”的新型师生关系，充分实践了“教实学、育真才”的教育理念，允许学生跨系，跨专业，跨班听课，让学生全方位接触科学，增强了学生适应社会发展需求的能力。     学院独创的“健全人格+复合专业＋现代技能”三元育人模式理念，被人们认为是新的历史条件下，对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革，同时也是对“只重专业、技术，忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本，质量立校”的办学思想，全国首家提出并实施“终生教育制度”。     学院高度重视毕业生就业工作，全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中，我院学子星光灿烂，成绩斐然。学院郑重承诺：凡我院的合格毕业生，毕业后三个月内未能及时推荐就业，从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费，直到就业为止。     学院从1998年开始，连续六年在教育部组织的专家评估年检中，被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上，我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表，在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。     学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学，进一步深化教育教学改革，全方位开展国际交流与合作，实现新一轮的历史性跨越。

　　广东文艺职业学院是一所有着光荣历史传统和深厚文化积淀的综合性高等职业艺术学院。  　　始建于解放初期的“华南人民文学艺术学院”是我院的最初校名。当时，南方各省刚解放不久，各方面的干部都很缺乏。在叶剑英同志的亲自主持下，中共中央华南分局决定创立中南党校、南方军政大学、华南人民文学艺术学院三所学校，以尽快培养党、政、军和文化等各方面干部。并任命华南分局文教厅副厅长、著名作家欧阳山担任华南人民文学艺术学院院长，校址设在广州市光孝寺内。我省著名的文艺家杜埃、关山月、黄新波，陈残云、华嘉等同志都在我院任教。招收三期学生后，学院因全国高等学校院系调整而停办。粉碎“四人帮”后，全省广大文艺家纷纷要求恢复华南人民文学艺术学院。  　　1985年，经省人民政府批准，并经国家教委审定备案，我院改称为：华南文艺业余大学。同年开始招生。校长由省委宣传部副部长、省文联党组书记杜埃兼任，刘田夫、欧阳山任名誉校长。学院一直坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，坚持党的文艺方针和“两为”方向，从严治校，精心育人，艰苦创业，充分依靠社会力量，走社会办学道路，逐步形成自己办学优势，赢得社会各界的支持和认可。  　　1995年，经省人民政府批准，我院更名为“华南文艺成人学院”。由省委宣传部副部长、省文联主席刘斯奋同志兼任院长，著名文艺家林墉、郭绍纲、汤小铭、罗宗海、王玉珏、郑秋枫、施咏康、雷雨声、饶?子、陈翘、姚锡娟等任学院学术委员。  　　2003年，在省委、省政府和省委宣传部的关怀下，在省文联的大力支持下，我院在广州番禺区购买了占地93亩的新校址，并进行了大规模的美化绿化，使校园面貌焕然一新。为了深入贯彻党的十六大精神，以及省委九届二中全会关于建设广东经济强省和文化大省的 战略部署，发展我省艺术教育事业，培养高素质的文学艺术人才，以适应新时期我省率先基本实现现代化与全面建设小康社会的需要，我院于2004年4月转制为“广东文艺职业学院”，从而实现了由成人办学模式向普通高校办学模式的跨越，也标志着学院跃上了新的发展平台，进入了新的发展时期。自改制以来，学院紧紧抓住发展机遇，坚持教育适度超前发展的战略，把“内涵建设”和“外延发展”紧密结合起来。拓展外延，积极探索多种形式的办学机制，形成了国有公办、校企合作、校校合作等多种办学模式。在加强学科建设的同时，已形成合理的学科结构与学科特色。学院目前设有美术系、艺术设计系、音乐系、流行音乐系、影视戏剧系、舞蹈系等7个系13个专业，逐步形成以美术类为主，音乐、影视、舞蹈等多种学科协调发展的学科结构。 　　我院十分重视校风、学风建设，鼓励教师严谨治学、以严执教、教书育人。由于紧抓学风建设，近年来，我院教学与创作硕果累累。学生参加全国及省、市各类艺术展、演达1152人（次），所获各类金、银、铜与优秀等奖项共计187项。尤其值得指出的是，在“2002年全国平面设计大奖赛??希望之星”中，我院学生囊括了广东省获得的三个金奖（即金手指），引起同行的瞩目。2005年，“第六届广东省美术书法摄影展”中全省仅设4名金奖，我院美术系就夺走了其中的2名，同时获得银奖2名，铜奖8名，优秀奖6名；国际标准舞专业的学生在05年6月的英国黑池舞蹈节上，荣获拉丁团队舞世界冠军，引起了较大的轰动效应。　　2005年7月，我院流行音乐系吉他队参加“‘05年（潮州）国际吉他艺术节’暨‘长城杯’吉他邀请赛”，取得一金一银的优异赛果。2005年9月，我院影视戏剧系粤剧编剧研究生班共选送7件作品参加“第四届中国戏剧文学奖”评选，并全部获奖，其中1件获二等奖，2件三等奖，其余的获优秀奖，同时我院荣获“组织奖”；同年11月，舞蹈系创作与表演的“玉舞人”参加了第七届亚洲艺术节闭幕式演出，给人留下了深刻的印象，好评如潮；此外，我院还通过多次举办高层次的学术讲座，营造浓郁的学术气氛，大大活跃了校园文化氛围。  　　 经过半个多世纪的建设和发展，广东文艺职业学院经风雨而茁壮，历沧桑而弥坚。进入新的历史时期，在“三个代表”重要思想的指引下，在省委省政府的关怀下，在省文联和院党委的直接领导下，学院全体师生将以饱满的热情锐意进取、积极探索，以与时俱进、求真务实的态度深化改革，于改革中发展、发展中创新，为“把学院建设成为有岭南特色、有自己独特的艺术教育风格的高水平、多学科综合型艺术学院”而奋力前进，以便早日实现“立足广东、面向全国、拓展海外，建设一流的文艺职业学院”的宏伟蓝图。