江西应用科技学院和丽江师范学院哪个好
针对江西应用科技学院和丽江师范学院哪个好这个问题,小编从江西应用科技学院和丽江师范学院的15个维度整理了它们的数据,方便大家比对江西应用科技学院和丽江师范学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。
数据维度 | 江西应用科技学院 | 丽江师范学院 |
所在省份 | 江西 | 云南 |
隶属部门 | 江西省教育厅 | 云南省教育厅 |
学校类型 | 综合类 | 师范类 |
学校标签 | ||
学校网址 | http://www.jxcsedu.com | http://www.lj-edu.cn/ |
属性 | 民办 | 公办 |
学校级别 | 本科 | 本科 |
创建时间 | 1984 | 1905 |
重点学科 | - | - |
学生数 | 2万 | 5千~1万 |
博士点数 | - | - |
院士人数 | - | - |
硕士人数 | - | - |
学校LOGO | ![]() | ![]() |
推荐星数 | ★★★ |
学院是江西省教育厅直属,国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史,积累了丰富的教学经验。 学院座落于“物华天宝,人杰地灵”的历史名城南昌市,紧邻梅岭国家森林公园风景区,与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望,环境优美,交通便捷,校内花团锦簇,芳草如茵,是求学读书、陶冶情操的理想境地。 校园规划用地3200余亩,现有建筑面积28万平方米,在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人,其中正、副教授567人,博士6人,图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台,计算机网络实验室8个,计算机硬件开发实验室6个,计算机软件开发实验室11个,单片机接口技术实验室4个,语音设备780座,多媒体教室60个,电子阅览室16个,电子电工实验室(国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地)12个,电气化实验室9个,现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个,电力系统实验室5个,画室13个,琴房21个(包括多媒体教学琴房),练功房7个,以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备,资产总值近3个亿。 学院实施“全开放式现代化教学,半封闭式军事化管理”,培育了“待同学为朋友”的新型师生关系,充分实践了“教实学、育真才”的教育理念,允许学生跨系,跨专业,跨班听课,让学生全方位接触科学,增强了学生适应社会发展需求的能力。 学院独创的“健全人格+复合专业+现代技能”三元育人模式理念,被人们认为是新的历史条件下,对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革,同时也是对“只重专业、技术,忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本,质量立校”的办学思想,全国首家提出并实施“终生教育制度”。 学院高度重视毕业生就业工作,全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中,我院学子星光灿烂,成绩斐然。学院郑重承诺:凡我院的合格毕业生,毕业后三个月内未能及时推荐就业,从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费,直到就业为止。 学院从1998年开始,连续六年在教育部组织的专家评估年检中,被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上,我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表,在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。 学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学,进一步深化教育教学改革,全方位开展国际交流与合作,实现新一轮的历史性跨越。
丽江师范高等专科学校是国家教育部批准成立的普通高等学校。学校位于拥有世界文化遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产三项桂冠的历史文化名城云南省丽江市古城区,以丽江厚重的文化底蕴为依托,招收来自云南省及省外十八个省市的学生。学校现校园占地616亩,现校区校舍建筑面积62747平方米,固定资产总值6918.63万元,教学、科研、仪器设备总值1513.37万元,藏书24.7万册,设有模拟导游实验室、生物显微数码互动实验室、网络实验室等多个现代化实验室。拥有多媒体教室、语言教室共1780座,教学用计算机近700台。为创办一所与丽江名城相匹配的现代化大学,学校在丽江市古城区新团片区按一期规划500亩,能满足6000—8000人教学、工作、生活规模的17余万平方米的新校区正在建设中。新校区建成后,预计2010年丽江师专将整体搬迁到新校区办学。 学校普通高等教育共设中文、外语、旅游、计算机科学、数理、生命科学、艺术、体育、教育科学、政治教育等10个教学系。学校以教师教育为主干,积极发展高等职业教育,开设语文教育、英语教育、学前教育、生物教育、艺术教育等18个师范类专业和导游、旅游管理、观光农业、艺术设计、会计、舞蹈表演、食品生物技术等19个非师范类专业。其中 “导游专业”为云南省高校示范专业和省级特色专业;“英语教育专业”、“语文教育专业”为云南省高校重点建设专业;“现场模拟导游课”、“英力克英语口语课”为云南省高校精品课程,“丽江东巴谷生态文化民族村”为省级示范性实习实训基地。 截至2009年10月,学校有教职员工362人,其中专任教师288人。专任教师中有博士2人,具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的31.3%;有教授、副教授65人,高级职称占专任教师总数的22.6%;有云南省高校教学名师一人。 从2008年起,学校已面向省外十八个省、区招生, 2009年新生报到数达2200余人。2008届毕业生年终就业率达94.8%,2009届毕业生年初就业率达75% 。 学校现有全日制在校学生6064人(丽江校本部5000余人),成人教育在籍学生723人,另有美、英、日、韩、澳等七国短期留学生43人。学校力争实现“十一·五”末在校日制生突破6000人达到8000人规模,将专科学校升格为本科大学的发展目标。 近年来,学校承担国家、省、市(厅)科研立项课题70余项,启动校级研究课题50余项,出版专著、教材和其他著作100多部,发表学术论文300多篇、作品100多篇,近 100件成果获奖。2008年,我校获得立项的科研课题42项,其中,国家哲学社会科学资金项目6项、云南省社科规划项目11项、省教育厅科研资金项目16项、省教育科学计划项目6项、丽江市科技项目3项。 经过20余年的发展,学校形成了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻执行党和国家的教育方针,全面践行科学发展观,以培养合格人才为目的,以教育工作为中心,围绕目标打基础,突出特色创品牌,深化改革求发展的办学指导思想,立足丽江、服务云南,面向地方经济社会的发展提供人才、智力支持和服务,办人民满意的大学。
本文地址:http://www.xuezhangbb.com/university/compare/1230_2371
转载说明:文章《江西应用科技学院和丽江师范学院哪个好》由【学长帮邦】原创发布(部分转载内容均有注明出处,如有侵权请告知),转载请注明文章来源。