鹰潭职业技术学院和广州南方学院哪个好

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     鹰潭职业技术学院（江西师大鹰潭学院）是经江西省人民政府批准，国家教育部备案成立的普通高校，是为适应江西省建设和社会发展需要，以鹰潭教育学院为龙头，以鹰潭师范为基础，融入江西铜业公司技校教育资源组建而成的，学院设校本部和江铜校区。      学院地处鹰潭市南郊320国道边，道教发源地龙虎山下，浙赣、皖赣、鹰厦铁路干线交汇处。      学院具有开办普通高等专科教育15年历史，共培养全日制大学专科毕业生1856人，开办了数学、中文、计算机、英语、音乐、美术、体育、生化、旅游、电子、初等教育等13个专业，现有在校生2000余人。      学院占地706.8亩，建筑面积9.5万平方米，校园内环境幽雅、绿树成荫、校风严谨、高楼叠起。拥有目前在全省一流的天文台和生物标本室，建设了鹰潭市最大的图书馆和本市一流、省内领先的校园网络系统，有计算机420台。     有一支较强的师资队伍，著名的科学家、中国工程院院士朱伯芳担任学院名誉院长，现有专任教师272人，教授3人，副高以上职称79人，博士研究生在读1人，硕士研究生（含在读）19人；有专业实验市17个，有田径场、教学楼、艺术楼、科技楼、图书馆、实习实验楼等教学科研场馆，2002年开办13个专业；旅游管理、商务英语、社会音乐、体育康复、体育保安、装潢美术、电脑美术、电子应用技术；小学教育、学前教育、小学英语教育、现代教育技术、电脑美术设计，共招生1000名。     经上级主管部门批准，我院设有“全国计算机高新技术考试站”、“全国计算机等级考试点”、“全国公共英语等级考试点”、“全国普通话水平测试点”等省直辖职业技能鉴定所。学生不出门，就能认定职业技术等级，为就业备好了一把金钥匙。      学院倡导博学诚志，轨物范世，做到理论与实践并重，专业知识与操作技能相互促进。以明天的技术，培养今天的学生，为学生架起事业的云梯，鹰潭职业技术学院决心三年打好基础，五年办出特色，努力朝着规范化高校迈进      学院办学条件优越。现拥有目前江西省一流的天文台和生物标本室，鹰潭市最大和装备最先进的数字图书馆，藏书量22万册；建设了快速、便捷的校园网络系统，有教学用计算机500余台；配有语音室、理化生试验室、微机室、多媒体教室、电子数码钢琴室、电子电工实验室、单片机实验室等10多个专业实验室；建有教学楼、科技楼、综合楼、艺术楼、培训楼、风雨球场等教学科研场馆和标准化的学生公寓、健身房；绿地面积占总面积的45%，校内水影松风，树木成荫，花草飘香，环境舒适宜人。  　　学院坚持扬优办学和特色办学，以就业为导向，对接市场，大力进行学科专业调整。现设有6系1部和中职分院共8个教学单位34个专业，招收高职类、师范类、五年制初中起点专科类三大块专科生和部分中职生。建成了旅游管理、机电一体化等一批就业前景看好的重点、特色专业。毕业生一次性就业率为60%，年度就业率达80%以上，并在北京、上海、南京、广州、宁波等地建立了10多个较为稳定的就业基地。  　　学院立足于培养技能型、应用型、创新型的复合型人才，推行“健全人格+复合专业+现代技能”的三元培养模式，积极推进素质教育，构建了具有一定特色的学生技能考核及目标评价体系。经批准设有全国计算机高新技术考试站、全国计算机等级考试点、全国公共英语等级考试点、全国普通话水平测试点、江西省直辖的职业技能鉴定所等职业技能鉴定机构，为学生锻炼职业技能，谋求就业途径创造了良好的条件。  　　学院以生为本，落实有关资助政策，通过设立奖学金（含优秀奖学金、单项奖学金、优秀新生奖学金）、助学金，提供助学贷款，发放困难补助和开辟勤工助学岗位等方式，构建全方位、多元化的资助体系，做到学优有奖，并确保不让一名学生因经济困难而辍学。每年落实资助经费150万元以上。  　　学院坚持走产、学、研一体化办学的道路，大力推进教学改革、内部管理机制改革和后勤社会化改革，教学质量、学生综合素质和后勤服务水平逐年提高。近年来，学生在全国及省市一系列大赛中屡获好成绩，有近80人次获省市大赛冠军，艺术团体几乎承担了鹰潭市所有的大型演出任务。教师教学科研成果显著，近年共出版专著20部，发表论文200余篇，课题立项60多项，3人获全国优秀教师曾宪梓教育基金奖，1人为“全国艺术教育先进个人”，1人为“省级教学名师”，1人为“省级中青年骨干教师”。  　　2002年，学院党员大会确立了到2007年建成“合格的初具特色的职业技术学院”的奋斗目标，制订了五年发展规划和十年远景目标，即：三年夯实基础，五年评估达标，八年特色鲜明，十年争创一流。全院教职员工正以饱满的精神状态，十足的工作干劲，扎实的工作作风为实现上述目标而努力奋斗。

院长致辞
　　中山大学南方学院是根据教育部教发[2003]8号文精神，依托中山大学优良教学传统和广东珠江投资集团雄厚资本实力，2006年经教育部批准设立的一所多学科全日制应用型本科高等学校。学院根据地区社会经济发展需要，设置了市场青睐、就业前景良好的专业，形成了以经济学和管理学为主，工学、理学、医学、艺术学多科性协调发展的学科体系，现已设立10个系25个专业，在校生近1.8万人。自2006年开办以来，学院秉承“高起点、有特色、更开放”的办学理念，在人才培养模式、专业设置特色、教学管理、校园文化培育、基础设施建设等方面，积极改革创新，学生多次在各类国家级、省级竞赛中取得优异成绩。学院积极开展国际交流与合作，大力引进国外优质教育资源，先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所知名大学开展了形式多样的国际交流与合作，办学国际化水平有了很大提升。七年来，学院知名度、信誉度不断提升，办学成效得到社会各界普遍认可和好评。　　目前，中山大学南方学院正在酝酿新一轮的变革与发展，我们将集各方的智慧，希冀在办学理念、教学创新与管理模式民主化诸方面有质的飞跃。学院已经延请一批国内知名教育专家为南方学院的进一步发展出谋献策，争取在较短的时间内成为在国内具有重要影响的应用型本科院校。如果你有缘成为我们的一员，你会惊喜地发现，在南方学院名师榜上有管理学泰斗夏书章教授，国家语言文学大师黄天骥教授，计量经济学权威王则柯教授，西方经济学名师舒元教授，以及广东报界名人范以锦教授等等。不久，还会有一批国内外知名学者专家现身南方，参与学院发展大计。　　各位亲爱的考生朋友，中山大学南方学院是你们放飞理想、实现自我的精神家园，也必将成为你们迈向美好未来的新起点！在高考来临之际，我衷心祝愿你们取得优异成绩，也热忱欢迎你们报考中山大学南方学院，与我们共建南方、发展南方！我相信，中山大学南方学院因为你们的到来会增添更多的色彩与活力，你们也将因为选择了中山大学南方学院而自豪终生！　　中山大学南方学院院长 喻世友教授　　学院性质　　中山大学南方学院是依据教育部教发[2003]8号文的精神，由中山大学与广东珠江投资集团合作，经教育部批准设立的独立学院（教发 函[2006]87号，院校代码为：12619），是一所多学科全日制应用型本科高等学校。 　　校园建设　　学院位于素有”北回归线上的明珠”和”都市桃园”之誉、以温泉著称于世的广州市从化，距广州市中心约80公里。校园布局有致，秀丽宁静，是陶冶情操、读书治学的胜境。　　学院占地面积1000亩，规划建筑面积45.6万平方米。目前已建成并投入使用的建筑面积35.3万平方米，在建工程的建筑面积2.8万平方米。已投入使用的教学楼10栋，实验楼4栋，办公楼2栋，学生宿舍35栋，教工宿舍7栋，食堂3栋，图书馆1座，体育场馆9处。实验教学仪器设备总值5425.39万元，教学用计算机2175台，语音学习机400台，实验室53间，多媒体教室194间，为教学、科研、管理水平的整体提升及应用型、复合型人才的培养提供了良好的条件。　　学院图书馆总建筑面积2.85万平方米，藏书303.9万册，其中纸质图书158.9万册，电子图书155万册（共享中山大学图书馆的电子图书）。报刊资源83000种，其中纸质报刊1000种，电子期刊82000种（共享中山大学图书馆的电子期刊），光盘资源近10000种。除提供常规的书刊借阅服务外，图书馆还提供馆藏书目信息查询、电子资源检索、网上续借、新书选荐、读者教育与培训、咨询解答等形式多样的服务。此外，图书馆除提供日常的阅览区和自修区，还设有讨论区、研读室、多功能报告厅、展厅等，多方面满足读者的需求。　　办学规模与师资队伍　　学院依托中山大学优质教育资源，适应地区社会经济发展需要，设置了市场青睐、就业前景良好的专业，形成了以管理学、经济学、文学为主，工学、理学、医学、艺术学协调发展，努力构建结构合理、优势互补、特色鲜明的学科体系。现设有经济学与商务管理系、工商管理系、会计学系、公共管理学系、文学系、外国语言文学系、电子通信与软件工程系、艺术设计与创意产业系、健康与护理系、音乐系共10个系25个专业，在校生近18000人。　　学院领导班子、中层管理干部分别由中山大学、广东珠江投资有限公司派出，全面负责学院的教学与管理工作，中山大学监控办学质量。学院大力实施“人才强院”战略，师资主要来自中山大学教师（专职、专任），同时，面向全国招聘具有硕士、博士学位和丰富职场、海外留学经验的中青年教师，并聘请其他高校有教学经验的教师和有关行业、企业富有实践经验的高层管理人士、专业技术骨干，建立起一支各学科教师梯队结构合理、实力雄厚的师资队伍。专任教师中，有30%具有副高以上专业技术职务；82%具有博士、硕士学位。　　办学理念与办学定位　　学院坚持“高起点、有特色、更开放”的办学理念，坚持为地方经济建设和社会发展培养和输送综合素质高、实践能力强、具有创新精神的应用型人才的办学定位，不断深化教学改革，按照“宽口径、厚基础、精专业、强能力、以就业为导向”的人才培养模式，构建高素质应用型人才培养体系。　　学院采取通识教育与专业教育相结合的方式，有计划地实行学分制和弹性学制，学生可灵活选择工读结合或中途留学，在4-7年内完成本科学业。学生入学第一、二学年接受通识教育和专业基础课学习，学院开设通识课程，建立内容涵盖人文科学、社会科学、自然科学、身心修养与审美体验四大模块26门课程的选修课程体系，弥补现有窄口径专业教育的不足，开设学术报告型公选课，邀请国内外知名专家学者授课，搭建学生与知名教授零距离接触与交流的平台，开阔学生的视野，拓宽学生的知识面，促进学生的素质全面发展；第三学年，学生可根据自己的兴趣、志向和社会需求科学、合理地选择专业方向，进行深入的学习。　　学院坚持社会主义办学方向，以科学发展观统领学院各项工作，强调德、智、体、美全面发展，打造积极向上的校园文化，坚持人才培养以就业为向导，注重学生职业生涯的引导。从一年级开始，学生接受由知名国际企业高管、资深专业人士、投资方、优秀中大校友提供的职业指导和培训课程，内容涉及行业介绍、职业定位、简历、面试等方面。同时，学生通过到企业、事业、政府单位实习，学以致用，在实践中提升自己的职业能力和水平，增强自己的就业竞争力。　　学院坚持开放办学，致力将教育融入国际高等教育大环境，实行多元化的联合培养模式，积极开展国际教育合作和引进国外优质教育资源。通过国内交换生计划、国际交流生计划、插班学习、留学和游学、“2+2”、“3+1”学分互认、联合培养等多重形式，先后与美国、英国、法国、瑞士等国家10余所国外知名大学开展国际教育交流与合作，至今有300多名学生赴国外学习。　　办学成果　　办学以来，学院办学水平不断提高，社会声誉逐步上升。学院在各类比赛活动中累计获得市厅级、省部级、国家级表彰和奖项400多项。学生就业率超过94%，毕业生深受用人单位好评，社会认可度高。学院先后荣获“广东省十佳独立学院”、“广东民办教育突出贡献奖”、“最具竞争力独立学院”、“中国独立学院杰出品牌”称号。2011年，中国校友会网发布的《2011中国大学评价研究报告》，我院取得了全国独立学院排名第14、广东第3的骄人成绩。