江西科技职业学院和陕西理工大学哪个好

针对江西科技职业学院和陕西理工大学哪个好这个问题，小编从江西科技职业学院和陕西理工大学的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对江西科技职业学院和陕西理工大学的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

 江西科技职业学院是一所经江西省人民政府批准设立、国家教育部备案（教育部代码13419），具有独立颁发国家高等学历证书资格的,纳入国家统招计划的全日制综合性普通高校。     学院地处“八一军旗升起的地方”、“英雄城”??江西省南昌市，校园景色秀丽、环境优美，是学生读书成才的好地方。学院设有计算机信息工程系、机电工程系、经济管理系、外语外贸系、建筑工程系、艺术系等六大系，设有50多个市场热门的特色专业。学院现有来自全国30个省、市、自治区的各民族在校生8000余名，迄今已为国家培养和输送了三万余名高等专业人才。     优美花园式的校园环境:校园建设规范化、园林化、现代化、人文化，被誉为花园式大学。具有深刻文化内涵和传统特色的园林建筑 和具有全新人文理念的现代建筑相结合，勾勒出别致美丽的江西科院。     现代一流的教学设备：学院教学设备精良齐备，拥有50多个多媒体教室、教学实验室和学生实训基地。学院图书馆藏书近50万余册，拥有中外文期刊528种。学院实训中心拥有计算机类、工科类、建筑类、外语类、经管类、艺术类各学科教学所需的各类实验室和实训场地。     一应俱全的生活设施：学生后勤生活设施完备，学院建有一流的学生公寓，内有阳台、独立卫生间、盥洗间、组合橱柜、电脑桌、程控电话、宽带网接口、电风扇等。学生食堂、大型超市、银行、邮局、医务所、洗衣房等生活设施一应俱全。     优质雄厚的师资力量：学院拥有一大批来自教育界、科研界、艺术界的专家、学者、教授主持学院的教学及管理工作，现有教职工500余人，其中教授、副教授占专任教师的60%，他们中有省级学科带头人、享受国务院特殊津贴的专家等；现正在拟聘中国科学院院士、中国工程院院士担任本院名誉教授及高级顾问。学院实行教师“251”人才工程，聘请20名著名专家、教授为学院的特聘教授和学科带头人；引进50名在本学科领域有较高知名度的专家、教授为学院各公共课、基础课和专业课的课程带头人；培养100名基础扎实，教学水平教育高、科研能力较强的中青年骨干教师，充实教师队伍，使整个教学充满活力。     科学严谨的教学管理：定期开展教学质量综合分析、评估和信息交流活动，管学互促、教学相长，激发学生学习热情，努力提高教学质量。设立院、系（部）两级教学督导制度，通过教师自评、专家督评、学生助评相结合的办法，系统检查、监督指导教学。学院对学生培养实行一专多能、多能多证，即要求所有学生毕业时必须取得学历毕业证书、计算机等级证书、英语等级证书和专业技能合格证书。严格细致的学生管理：坚持以严格为主要特征的学生管理制度。180名素质高、业务精、能力强的政治辅导员是学生德育教育、职业教育、心理辅导、学习管理及生活管理的重要力量。     丰富多彩的校园文化：学院通过举办学术讲座、名师论坛等活动，营造积极向上、充满生机的校园文化氛围。同时，学院有艺术团、青年志愿志协会、繁星文学社、摄影协会、美术书法协会、音乐舞蹈协会、健美协会、跆拳道协会、棋类协会等学生社团，定期举办各种学生活动，使学生的综合素质和个性特长得到充分发展。     特色有效的就业体系：学院有一个符合市场需求的人才培养目标，即培养一专多能、多能多证的素质高、基础好、能力强的复合型高素质专门人才。学院培养的人才以“基础厚、能力强、后劲足、素质高”而广泛受到用人单位的青睐。毕业生就业是学院的头等大事，学校建立了完善的就业推荐、指导、服务体系，已与北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、福州、杭州、温州等发达城市的近3000家知名企、事业单位和科研机构，建立了人才定向培养、输送关系。新生到校，学院即可与其签订就业保障协议书，确保了学院历年来毕业生就业率均高达96%以上。    学院办学特色鲜明：学院坚持以人为本，走科技办学之路，培养科技人才，突出学生职业能力和综合素质培养，以毕业证+技能等级证+职业资格证的模式，培养学生一专多能和创新实践能力。学院的办学特色得到社会认可，被江西省教育厅评为“优秀院校”；并多次获得“校风建设文明单位”、“学生就业优胜奖”、“教学、科研优胜奖”。      神圣的使命，宏伟的蓝图，激励着江科人筚路同启，蓝缕与共。学院以科学发展观为指导，确立了“以人为本、注重内涵、强化特色、持续协调发展”的战略目标，努力把我院建设成全国一流的高等学府。 

     陕西理工学院是一所历史悠久、办学特色鲜明的多科性大学。学校坐落在素有“西北小江南”之美誉的中国历史文化名城??汉中市。物华天宝、人杰地灵，深厚的历史文化底蕴和优美的自然环境，为学校的建设和发展提供了得天独厚的条件。学校校园占地约1700余亩，建筑面积52万平方米。      陕西理工学院是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学和管理学的多科性大学。学校坚持科学的发展观，坚持人才培养、科学研究与地方经济建设协调发展，以提高学科建设水平和教育教学质量为中心，培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才。2006年1月经国务院学位委员会批准，我校新增为硕士学位授予单位。为我校首批硕士学位授权学科专业。学校现已形成了研究生教育、本科教育、高职教育、成人教育的多层次办学格局。学校现有8个二级学院、11个系和1个教学部，设有汉语言文学、数学、英语、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等53个本科专业。学校建有3个省级重点学科、10个校级重点学科和1个省级哲学社会科学重点研究基地。学校现有教学、科研实验室35个，其中省级重点实验室3个，教学科研仪器设备总值8695万元。学校馆藏图书131.88万册，中外文期刊3450种。学校教学科研设施齐全，条件完备。       学校有一支结构合理、素质良好、富有敬业精神的教职工队伍。现共有教职工1652名，其中专任教师928名，具有副高以上职称者338人，国务院特殊津贴获得者、全国及省级优秀教师、曾宪梓教育基金会优秀教师获得者20余人。各类在校学生2.16万人，其中全日制在校生1.83万人。       陕西理工学院始终坚持以教学为中心，围绕地方经济建设和社会发展的需要，以培养合格的专业技术人才为己任，全面贯彻党的教育方针，依法办学，坚持深化改革、从严治教，积极适应社会需求，调整专业布局，优化课程设置，加强师资队伍建设和学科、课程建设，形成了较为合理的学科、专业、课程结构，建立了完备的教学质量监控体系，教学质量稳步提高。建校以来，为国家培养5万余名合格人才，受到社会的广泛好评。近年来我校毕业生就业率一直保持在95％以上。       学校高度重视科学研究与学术交流。《陕西理工学院学报》“社会科学版”和“自然科学版”均为全国优秀期刊。近5年来，学校先后承担国家自然科学、社会科学研究项目、各级政府和企业科研项目340项，共完成教学、科研成果3127项，其中著作70余部，国内外重要学术期刊发表论文4200余篇，具有一批在国际上有一定影响的学术成果。       学校与美国、澳大利亚等国的10多所著名高校建立了校际协作关系，与美国英语学会长期合作。   近年来，学校先后派出50余名教师出国进行学术访问、考察和进修。常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教、讲学，开展学术交流。       目前，学校以申硕成功为契机，整合办学资源，优化资源配置，以学科建设为龙头，以人才质量谋发展，求实创新、开拓进取，努力实现跨越式发展。