江西航空职业技术学院和江西应用科技学院哪个好

针对江西航空职业技术学院和江西应用科技学院哪个好这个问题，小编从江西航空职业技术学院和江西应用科技学院的15个维度整理了它们的数据，方便大家比对江西航空职业技术学院和江西应用科技学院的差异。这些维度包括学校所在省份、隶属部门、学校类型、学校标签、属性、学校级别、创建时间、重点学科、学生数、博士点数、院士人数、硕士人数...等等。

    江西航空职业技术学院(原南飞工学院)是经省人民政府批准 成立的一所公办全日制普通高校。现有在校生2500余人。江航学院以培养高、中级工 程技术和管理人才为目的,培养适应社会主义经济建设需要的德、智、体、美全面发展的高等专业技术人才。     ■ 学校学院创建干1956年，积淀了丰富的文化底蕴，形成了优良的办学传统，铸就了优良学风、教风、校风。学院先后两次被评为全国先进高校，为航空系统及社会培养了数万名本、专科毕业生。      ■学院本部位于南昌市新溪桥，置身于现代航空大工程环境之中，使学生深受良好工程训练和“熏陶”，有利于学生形成良好职业素质。2004年起学院在莲塘建立了新校区，环境优美，绿树成荫，设施齐全，是学生学习生活的理想园地。      ■学院拥有一支工程实践能力突出的“双师型”教师队伍，40％以上的专任教师有在企业生产、技术、管理的经历和经验。此外，还聘请航空企业科技专家和高级工程来校授课，使教学紧贴生产实际和工程前沿。学院内建有与各专业设置相配套的实验、实训室15个，计算机近500台；尤其是依托洪都航空集团建立了省内一流的专业实训基地。如：数控加工实训中心、精密模具制造中心、微电子技术训练中心、电子技术实训中心、计算机应用实训室，为培养学生的专业技能提供了优越条件。利用航空人才、技术、设备、资金优势，把模具设计与制造、数控技术应用建成精品专业，把飞机制造工艺、航空测控技术及仪器、电子信息技术、计算机应用技术办成特色专业，为现代制造业培养高技能型紧缺人才探索出独具特色的培养模式。      办学特色鲜明         ■产学研结合。让学生在真实的实训环境中参与生产实践，熟悉现代生产工艺，掌握先进技术和设备，缩短了教与学、学与用的距离，学生一毕业就能顶岗工作。    ■订单培养模式。专业设置与企业需求相协调，技能训练与岗位要求相协调，培养目标与用人标准相协调。    ■推行“双证”制度?学历证书和职业资格证书，强化了学生实践能力的自觉性。    ■全方位多层次的助学措施。学院设有华国奖学金(优秀学生每人可获1200元)，单项奖学金、勤工俭学、生活补助(每人每月28元)等全方位，多渠道的助学措施，可帮助贫困学生顺利完成学业。    多渠道广阔的就业前景    ■?学院为毕业生提供快捷有效的服务平台和广泛的择业空间。    ■?优秀毕业生司诵过招聘进入洪都航空集团公司就业。    ■?学院同省内外30余家企业建立长期稳定的就业网络。    ■?开辟了国外就业渠道，部分毕业生被推荐到新加坡工乍。    ■以质量取信企业，以特色享誉社会。我院毕业生就业率连续三年名列全省同类高校前列

    学院是江西省教育厅直属，国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史，积累了丰富的教学经验。     学院座落于“物华天宝，人杰地灵”的历史名城南昌市，紧邻梅岭国家森林公园风景区，与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望，环境优美，交通便捷，校内花团锦簇，芳草如茵，是求学读书、陶冶情操的理想境地。     校园规划用地3200余亩，现有建筑面积28万平方米，在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人，其中正、副教授567人，博士6人，图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台，计算机网络实验室8个，计算机硬件开发实验室6个，计算机软件开发实验室11个，单片机接口技术实验室4个，语音设备780座，多媒体教室60个，电子阅览室16个，电子电工实验室（国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地）12个，电气化实验室9个，现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个，电力系统实验室5个，画室13个，琴房21个（包括多媒体教学琴房），练功房7个，以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备，资产总值近3个亿。     学院实施“全开放式现代化教学，半封闭式军事化管理”，培育了“待同学为朋友”的新型师生关系，充分实践了“教实学、育真才”的教育理念，允许学生跨系，跨专业，跨班听课，让学生全方位接触科学，增强了学生适应社会发展需求的能力。     学院独创的“健全人格+复合专业＋现代技能”三元育人模式理念，被人们认为是新的历史条件下，对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革，同时也是对“只重专业、技术，忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本，质量立校”的办学思想，全国首家提出并实施“终生教育制度”。     学院高度重视毕业生就业工作，全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中，我院学子星光灿烂，成绩斐然。学院郑重承诺：凡我院的合格毕业生，毕业后三个月内未能及时推荐就业，从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费，直到就业为止。     学院从1998年开始，连续六年在教育部组织的专家评估年检中，被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上，我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表，在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。     学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学，进一步深化教育教学改革，全方位开展国际交流与合作，实现新一轮的历史性跨越。