赣西科技职业学院和肇庆医学院哪个好

赣西科技职业学院和肇庆医学院哪个好概况

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赣西科技职业学院和肇庆医学院哪个好数据比对

数据维度赣西科技职业学院肇庆医学院
所在省份江西广东
隶属部门江西省教育厅广东省教育厅
学校类型综合类医药类
学校标签
学校网址http://www.ganxidx.comhttp://www.zqmc.net/
属性民办公办
学校级别专科本科
创建时间19861958
重点学科--
学生数1万~2万1千~5千
博士点数--
院士人数--
硕士人数--
学校LOGO赣西科技职业学院肇庆医学院
推荐星数

赣西科技职业学院相关介绍

    赣西科技职业学院是经江西省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高校。学校秉承“立校为国,育人为本”的办学宗旨,率先在全国开创了“厂校结合、产学并举”的办学特色,为培养高素质实用技能型、复合型的中高级技术人才服务。   学院占地面积1000亩,规划用地2000亩,校园总投资近2亿元,建筑面积30余万平方米。教学大楼组合、学生公寓楼群、科技大楼、学术交流中心、行政大楼、艺术大楼、图书馆、教工公寓、大型食堂、超级商场等现代化建筑群体错落有致地矗立在新余市区三条主干道环抱之中,形成了新余市区一道亮丽的风景线。总值2600多万元的计算机操作中心、电子技术实验中心、家用电器实验中心、机电实验室、模具实验室、机电模具实习车间、会计模拟操作中心、服装设计操作中心、多媒体语音室、画室、电化教室等国内先进的教学设备一应俱全,并在新余钢铁厂、江西钢厂、新余纺织厂、长林机械厂等国营大中型企业中建立了22个实训基地,为学生学习、生活、成才创造了和谐优越的环境。    学院现有在校生近万名,设有计算机科学系、艺术系、机械工程系、经济管理系、电子工程系、人文科学系等6个系,共30多个专业。学院师资力量雄厚,结构合理,汇集了一批专业素质高、有奉献精神的专家教授为骨干的教师队伍,教授、副教授、双师型高级工程师、高级经济师占教师总数的48%,硕士研究生教师占教师总数的6%,双师型教师占1/3以上,形成了鲜明的人才基地。   学院以人为本,因材施教,厚基础、重技能,实行“订单式”培养。采取“请进来,走出去”的办法与全国近百家大、中型企业、事业单位建立了良好的合作关系,常年设立人才交流市场,定期举办毕业生供需见面会,广开就业渠道,确保毕业生一次性就业率98%以上。中央电视台、中央人民广播电台、江西电视台、新余电视台、《人民日报》、《中国教育报》、《江西日报》、《新余日报》等20多家新闻媒体先后作过专题报道,获得社会各界的普遍好评。    学院数十次荣获国家、省、市级奖励。中共中央政治局常委(原江西省委书记)吴官正、国家教育部部长周济、副部长吴启迪、江西省委书记孟建柱等中央、省、市领导先后来我院视察指导,对我院的办学成果给予了充分的肯定。   展望未来,任重道远。赣西学院人正以昂扬的斗志、拼搏的精神迎接新的挑战,为实现“高投入、上档次、创特色、建名校”的奋斗目标而努力!

肇庆医学院相关介绍

    经国家教育部和广东省人民政府批准,国家级重点中等职业学校--广东省肇庆卫生学校于2004年5月升格为肇庆医学高等专科学校。升格后的肇庆医专属公办全日制普通高等学校,坐落于国家优秀旅游城市、历史名城-广东省肇庆市城区。学校经过几十年的建设发展,校园绿树成荫,环境优雅,教学设施完善,师资力量雄厚,是一所集教学、医疗、科研和培训于一体的高等专科学校。     从普通中专??国家重点中专??到医学高等专科,经历了46年风雨历程的肇庆医学高等专科学校,在广东省人民政府、教育厅、卫生厅的关怀下,在肇庆市委、市政府的全力支持下,满载着肇庆市委、市政府的重托和全市人民的希望,正沐浴着实现跨越式发展的春风阔步前进。     升格前的肇庆卫生学校创建于1958年,前身为中山医学院肇庆分院。1994年被国家教委评为“国家级重点中专学校”,2000年再次被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”。从1993年开始,肇庆卫校为适应社会发展的需要,大力发展专科层次的卫生职业教育,先后与广东医学院、中山大学联合开办了专科层次的医学教育,并成为广东医学院肇庆教学部。十多年的专科教育,使肇庆卫校的办学条件上了一个新的台阶,积累了较丰富的专科教育教学经验,为升格为专科学校创造了条件,先后通过了广东省教育厅、国家教育部高校设置委员会专家组严格的实地考察、评估,肇庆卫生学校由国家教育部批准升格为肇庆医学高等专科学校。学校多次获得省市有关部门颁发的“广东省文明单位”、“广东省文明校园”、“广东省职业教育先进单位”等称号。     十多年来,学校作为广东医学院肇庆教学部开设了临床医学、护理、医学影像诊断、医学检验和药学等专科专业的教育,学校的办学实力、教学质量有着良好的社会声誉,历届毕业生综合素质好、岗位能力强,就业率高。     学校的培养目标是:以就业为导向,以全面素质教育为基础,以岗位能力培养为本位,培养适应二十一世纪医疗卫生事业发展需要的医药卫生技术的专门人才。

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