山东农业大学和鹰潭职业技术学院哪个好

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　　山东农业大学是中华人民共和国农业农村部、国家林业局和山东省人民政府共建高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。目前，学校已经发展成为一所以农业科学为优势，生命科学为特色，融农、理、工、管、经、文、法、艺术学等于一体的多科性大学。

     鹰潭职业技术学院（江西师大鹰潭学院）是经江西省人民政府批准，国家教育部备案成立的普通高校，是为适应江西省建设和社会发展需要，以鹰潭教育学院为龙头，以鹰潭师范为基础，融入江西铜业公司技校教育资源组建而成的，学院设校本部和江铜校区。      学院地处鹰潭市南郊320国道边，道教发源地龙虎山下，浙赣、皖赣、鹰厦铁路干线交汇处。      学院具有开办普通高等专科教育15年历史，共培养全日制大学专科毕业生1856人，开办了数学、中文、计算机、英语、音乐、美术、体育、生化、旅游、电子、初等教育等13个专业，现有在校生2000余人。      学院占地706.8亩，建筑面积9.5万平方米，校园内环境幽雅、绿树成荫、校风严谨、高楼叠起。拥有目前在全省一流的天文台和生物标本室，建设了鹰潭市最大的图书馆和本市一流、省内领先的校园网络系统，有计算机420台。     有一支较强的师资队伍，著名的科学家、中国工程院院士朱伯芳担任学院名誉院长，现有专任教师272人，教授3人，副高以上职称79人，博士研究生在读1人，硕士研究生（含在读）19人；有专业实验市17个，有田径场、教学楼、艺术楼、科技楼、图书馆、实习实验楼等教学科研场馆，2002年开办13个专业；旅游管理、商务英语、社会音乐、体育康复、体育保安、装潢美术、电脑美术、电子应用技术；小学教育、学前教育、小学英语教育、现代教育技术、电脑美术设计，共招生1000名。     经上级主管部门批准，我院设有“全国计算机高新技术考试站”、“全国计算机等级考试点”、“全国公共英语等级考试点”、“全国普通话水平测试点”等省直辖职业技能鉴定所。学生不出门，就能认定职业技术等级，为就业备好了一把金钥匙。      学院倡导博学诚志，轨物范世，做到理论与实践并重，专业知识与操作技能相互促进。以明天的技术，培养今天的学生，为学生架起事业的云梯，鹰潭职业技术学院决心三年打好基础，五年办出特色，努力朝着规范化高校迈进      学院办学条件优越。现拥有目前江西省一流的天文台和生物标本室，鹰潭市最大和装备最先进的数字图书馆，藏书量22万册；建设了快速、便捷的校园网络系统，有教学用计算机500余台；配有语音室、理化生试验室、微机室、多媒体教室、电子数码钢琴室、电子电工实验室、单片机实验室等10多个专业实验室；建有教学楼、科技楼、综合楼、艺术楼、培训楼、风雨球场等教学科研场馆和标准化的学生公寓、健身房；绿地面积占总面积的45%，校内水影松风，树木成荫，花草飘香，环境舒适宜人。  　　学院坚持扬优办学和特色办学，以就业为导向，对接市场，大力进行学科专业调整。现设有6系1部和中职分院共8个教学单位34个专业，招收高职类、师范类、五年制初中起点专科类三大块专科生和部分中职生。建成了旅游管理、机电一体化等一批就业前景看好的重点、特色专业。毕业生一次性就业率为60%，年度就业率达80%以上，并在北京、上海、南京、广州、宁波等地建立了10多个较为稳定的就业基地。  　　学院立足于培养技能型、应用型、创新型的复合型人才，推行“健全人格+复合专业+现代技能”的三元培养模式，积极推进素质教育，构建了具有一定特色的学生技能考核及目标评价体系。经批准设有全国计算机高新技术考试站、全国计算机等级考试点、全国公共英语等级考试点、全国普通话水平测试点、江西省直辖的职业技能鉴定所等职业技能鉴定机构，为学生锻炼职业技能，谋求就业途径创造了良好的条件。  　　学院以生为本，落实有关资助政策，通过设立奖学金（含优秀奖学金、单项奖学金、优秀新生奖学金）、助学金，提供助学贷款，发放困难补助和开辟勤工助学岗位等方式，构建全方位、多元化的资助体系，做到学优有奖，并确保不让一名学生因经济困难而辍学。每年落实资助经费150万元以上。  　　学院坚持走产、学、研一体化办学的道路，大力推进教学改革、内部管理机制改革和后勤社会化改革，教学质量、学生综合素质和后勤服务水平逐年提高。近年来，学生在全国及省市一系列大赛中屡获好成绩，有近80人次获省市大赛冠军，艺术团体几乎承担了鹰潭市所有的大型演出任务。教师教学科研成果显著，近年共出版专著20部，发表论文200余篇，课题立项60多项，3人获全国优秀教师曾宪梓教育基金奖，1人为“全国艺术教育先进个人”，1人为“省级教学名师”，1人为“省级中青年骨干教师”。  　　2002年，学院党员大会确立了到2007年建成“合格的初具特色的职业技术学院”的奋斗目标，制订了五年发展规划和十年远景目标，即：三年夯实基础，五年评估达标，八年特色鲜明，十年争创一流。全院教职员工正以饱满的精神状态，十足的工作干劲，扎实的工作作风为实现上述目标而努力奋斗。